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今年海外的本科申請蠻卷的,尤其是美本,我們的咨詢客戶里有個女孩子,托福分110以上,SAT都快滿分了,還積極參加了一堆科研和社會活動,沒想到申的時候,最想進的院校全軍覆沒。
她很郁悶就跟媽媽一起來問我,是不是國外的學校對中國大陸的學生都帶有色眼鏡,那么優秀也不錄取。
她的遭遇讓我忍不住想起我當年的申請經歷,具體看這一條“伢大富在新加坡”上的新更視頻:
我當時也沒有科研經歷和頂刊論文,唯二的優勢就是還算不錯的均分以及一點工作經驗。
但是我那個時候已經在寫公主號文章了嘛,就把這段經歷真實的體現在了文書中。
沒想到收獲了一堆offer,其中不乏帝國理工和愛丁堡這樣的名校,還有的給出了5000英鎊的獎學金,因為老師覺得我蠻有意思的,非常想讓我去讀他們學校。
等到我自己開留學公司接學弟學妹的單子時,我也會在想:
為什么有的看似不那么優秀的孩子能得到一堆錄取,而傳統意義上的六邊形戰士咋就“全聚德”了呢?好學校到底想要什么樣的學生呢?
以開頭的那孩子為例,她很想進藤校并為此付出了很多努力,但她有一個硬傷,就是對什么是“優秀”的標準很清楚,但對自己是個什么樣的人,喜歡什么,將來想做什么,準備如何努力……都不太清楚。
對自我缺乏了解的孩子,特別容易受到外界環境的影響,就是別人要怎樣,她就要怎樣。
如果能力達不到就會受挫,受的挫折多了,人就容易抑郁,或者索性躺平不支棱了。
這種雖然看起來優秀,但內心很脆弱,容易有心理問題的孩子,其實是學校不太愿意招的。
他們喜歡長期專注在某一個方面,并且有實際投入和成績的孩子,這也是為啥很多學校喜歡收體育特長生、藝術特長生的原因。
因為長期投入一件事情的背后,這孩子一定是對自己有一定的了解,知道自己有幾斤幾兩,也有很強的耐力、耐挫力,不然你也搞不下去不是么?
對好學校來講,反正申請的人那么多,當然要選更好管理、風險低的孩子了。
但這些門道,中國的家長是不知道的,他們都是當年高考拼出來了,對應試非常有心得。
只要是考試,不管啥托福雅思ACT,不惜一切讓孩子刷很高的分,但也只限于分數這些,再長遠的就想不出來了,因為他們也活得迷迷糊糊的。
從這個角度講,未必就是老外故意針對我們國內的孩子,只能說是東西兩邊對優秀學生的理解不一樣。
學生和學校彼此的想法也不一樣,學生只考慮怎么進大學,但學校考慮的是你進來以后會怎么樣,雙方驢頭對馬嘴,沒悟到同一個層面上。
但不管怎樣,國外學校的容錯率是很高的,不會因為你一兩次作業和考試不合格就拒了你,也不會因為你沒有競賽和夏校啥的就覺得你不行,真想進去,路子其實寬得很。
我是伢大富,一個天天被迫營業的坡縣留學機構小老板,如果您覺得我的這些細微觀察很有道理,想找我們做申請,歡迎掃下方的碼子。
找到伢伢哦
文末依然是小零嘴走一波。
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