為深入貫徹落實利州區(qū)教育局《關(guān)于開展2025年利州英才“五進”暨農(nóng)村教師專業(yè)能力提升培訓活動的通知》精神，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，余義敏名師工作室“送教到校”系列活動，3月26日在蓮花初級中學開展，本次活動以“閱讀教學課例研究”為主題，通過線上線下結(jié)合、課堂展示與教學評價、專題講座等形式， 助力教師專業(yè)成長。

廣元市實驗小學名師余義敏老師執(zhí)教的示范課三年級下冊《Unit 3 Yummy food》在三（1）班教室進行。余老師深耕英語教學多年，課堂充滿智慧與活力，整節(jié)課的教學環(huán)節(jié)設計合理，過渡自然，節(jié)奏緊湊，教學目標明確，融入了新課標理念。在余老師的指導下，學生能圍繞主題理解生活中的食物名稱，并實現(xiàn)了簡單的溝通和交流。

蓮花初級中學何德珍老師帶領(lǐng)五年級一班的同學們在《I went there last year.》的課堂教學上，通過英文歌曲、圖片、視頻等教學手段，為學生創(chuàng)設了豐富的語言情境，讓學生在情境中感知和理解語言，增強了語言學習的趣味性和實用性。

接著，廣元市實驗小學楊顯春老師專題分享《閱讀語境中的詞匯教學》。楊老師結(jié)合了多年教學實踐，深入剖析閱讀教學中的詞匯教學策略，講座突出重點，以點帶面，為兩校教師搭建了一個交流的平臺。

最后，由名師余義敏老師就《問題導向的核心素養(yǎng)培養(yǎng)教學路徑》做了精彩的專題講座。余老師分享了自己的教學課例，聯(lián)系自己的教學實際，對如何引導學生進行深入思考和拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和綜合運用能力等方面進行了深入交流，增強了小學英語課堂教學的實效性。

教育之路，因攜手同行而溫暖；成長之途，因智慧共享而精彩。本次在蓮花初級中學開展的送教活動，既促進了校際交流，又豐富了教師們的實踐經(jīng)驗，最終將助推兩所學校的英語教學發(fā)展，實現(xiàn)科研促教。

圖片:馮湘蕓

文稿:何德珍

一審一校:徐 越 何德珍

二審二校:楊 艷

三審三校:凡晏清