近日，長沙市雨花區(qū)陽光城?尚東灣的部分業(yè)主反映：小區(qū)配套的小學(xué)和幼兒園建設(shè)進(jìn)度一拖再拖，至今無法開學(xué)，孩子們被分流到其它學(xué)校寄讀，十分不便。

業(yè)主：入住四年，配套學(xué)校仍未交付

2019年，為了讓孩子能夠在家門口讀書，李女士再三考慮后，買下了長沙陽光城?尚東灣青檸園的一套商品房。

李女士介紹，購房時(shí)，開發(fā)商介紹，小區(qū)東南側(cè)正在建設(shè)的是配套幼兒園，西北角是配套的和風(fēng)小學(xué)，計(jì)劃于2023年交付使用。原以為交房入住后，孩子就能在小區(qū)配套學(xué)校入讀，可實(shí)際情況卻事與愿違。

業(yè)主 李女士：“我們是2021年交的房，現(xiàn)在已經(jīng)是2025年了，小區(qū)配套的幼兒園和小學(xué)還沒有建好。住進(jìn)來的時(shí)候，我大寶才1歲，我以為他可以讀配套的幼兒園，現(xiàn)在都5歲了，還沒讀得上。”

從2021年入住至今，業(yè)主們多次就“小區(qū)配套學(xué)校建設(shè)進(jìn)展”咨詢開發(fā)商，也曾向教育、住建等部門反映過。每次得到的答復(fù)是都是：“快了”。

業(yè)主們告訴記者，由于小區(qū)配套幼兒園與小學(xué)遲遲沒有如期完工、開學(xué)，小區(qū)不少適齡兒童只能被分流到周邊其它學(xué)校入讀，通勤時(shí)間翻倍增加，十分不便。

記者調(diào)查：交付日期一變再變

記者注意到，針對長沙陽光城?尚東灣青檸園配套幼兒園和小學(xué)何時(shí)開學(xué)的問題，雨花區(qū)委辦公室、雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)防范化解房地產(chǎn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)工作專班等單位都曾公開回復(fù)。

2023年2月3日，雨花區(qū)委辦公室回復(fù)：和風(fēng)小學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃在2023年7月竣工交付，9月份開始招生。

2024年8月，負(fù)責(zé)防范化解房地產(chǎn)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的工作專班又發(fā)布了一份和風(fēng)小學(xué)的施工計(jì)劃表，明確和風(fēng)小學(xué)的竣工驗(yàn)收結(jié)束日期變更到了2025年7月30日。

然而，2025年3月23日，雨花區(qū)教育局發(fā)布的《2025年公辦小學(xué)學(xué)區(qū)劃分方案》中，并沒有提到和風(fēng)小學(xué)。這讓業(yè)主們?nèi)计鸬南Ｍ俅伪黄纭?/p>

業(yè)主 李女士：“這意味著和風(fēng)小學(xué)今年仍然是沒有辦法入讀，業(yè)主們的孩子依然會被分流到其它學(xué)校。”

業(yè)主們告訴記者，尚東灣青檸園配套學(xué)校的交付時(shí)間之所以一拖再拖、一變再變，是因?yàn)殚_發(fā)商財(cái)務(wù)出現(xiàn)了問題。過去四年，雨花區(qū)教育局等部門多次召開協(xié)調(diào)會，表示會督促開發(fā)商完成建設(shè)，可承諾與現(xiàn)實(shí)存在出入，這讓業(yè)主們感到氣憤。

雨花區(qū)教育局：6月底若及時(shí)交付可開學(xué)

3月25日，記者以小區(qū)業(yè)主的身份撥通了雨花區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科的電話。面對質(zhì)疑，工作人員承認(rèn)，之前發(fā)布的學(xué)區(qū)劃分方案中并沒有包含和風(fēng)小學(xué)，和風(fēng)小學(xué)在今年秋季能否順利開學(xué)、招生，要以建設(shè)進(jìn)度來決定。

雨花區(qū)教育局基教科：“如果6月底能交付給教育局的話，我們就會配老師、配桌椅，會保障它開學(xué)，但是我對它沒有信心。”

接聽電話的工作人員明確表示，他對于和風(fēng)小學(xué)能否如期完成建設(shè)車，趕上開學(xué)招生的末班車并沒有信心。同樣沒有信心的還有尚東灣小區(qū)的業(yè)主們。

業(yè)主 謝女士：“從現(xiàn)場的情況來看，現(xiàn)場施工的是三三兩兩幾個(gè)人，如果按照這個(gè)進(jìn)度下去是完全達(dá)不到交付的情況，感覺他們就是在敷衍了事、磨洋工。”

當(dāng)天上午，記者在現(xiàn)場看到，經(jīng)過前后至少四年時(shí)間的建設(shè)，目前和風(fēng)小學(xué)和配套的幼兒園主體都已完工。工地內(nèi)，施工人員正在開展外圍建設(shè)，不過記者注意到，目前正在施工的人數(shù)并不多。

記者：“現(xiàn)在里面大概有多少人在搞施工啊？”

施工人員：“十多個(gè)人，還沒有正式裝修。”

記者：“現(xiàn)在是干嘛？”

施工人員：“進(jìn)土、搞綠化，搞完之后才能正式搞裝修。”

以和風(fēng)小學(xué)為例，施工人員告訴記者，目前教學(xué)樓等建筑內(nèi)部仍然是一片毛坯，今年要想順利開學(xué)，難度可不小。

施工人員：“今年估計(jì)開不了，剛搞完裝修，小孩也不能進(jìn)去，搞完裝修最少也要放一兩個(gè)月。”

針對長沙陽光城?尚東灣青檸園配套小學(xué)和幼兒園能否如期開學(xué)的問題，記者又撥打了雨花區(qū)教育局基建科的電話。工作人員介紹，根據(jù)規(guī)劃，尚東灣小區(qū)周邊將建設(shè)3所小學(xué)，其中兩所已經(jīng)交付并投入使用。他們也希望和風(fēng)小學(xué)能夠順利開學(xué)，為此曾多次發(fā)文并督促開發(fā)商加快建設(shè)進(jìn)度，但效果并不理想。

雨花區(qū)教育局基建科：“按它現(xiàn)在這個(gè)建設(shè)進(jìn)度，可能會有困難，現(xiàn)在還處于不確定的狀態(tài)。有人在做事，但是人又不多，能不能交付就看開發(fā)商了。”

開發(fā)商因?yàn)樽陨碣Y金緊張導(dǎo)致配套幼兒園及小學(xué)交付時(shí)間一拖再拖，不僅對自身品牌造成損失，更折射出有關(guān)部門的監(jiān)管存在問題。希望相關(guān)部門能夠重視該問題，用實(shí)際行動確保幼兒園和小學(xué)能夠盡早開學(xué)，讓就近入學(xué)落在實(shí)處。

來源：為民熱線、網(wǎng)易號等綜合整理