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教師的穩定性在如今“編制熱”的潮流中，自然會成為許多人的選擇，尤其是女孩們，大都會選擇這個職業，有寒暑假的假期也是許多人決定報考的因素之一，再加之教師是一個偉大的職業，有社會地位受人尊敬。

可是現在隨著新生兒的出生率越來越低，學校里的孩子是越來越少，甚至還有學校直接關門了，反觀教師的報考率是越來越高，教師的數量眼看飽和，便出現了減少招聘教師的名額。

因此，很多人就開始認為教師行業不再吃香了，也開始擔憂未來的教師行業又該何去何從。

教師報考率持續增加

在早些年間，年輕人對于報考編制類工作的熱度還不是很高，但自從疫情之后，大家發現還是有個穩定的工作最好，不用擔心未來的生活困頓。

所以考教師、考公務員和考事業單位的人數每年持續增加，“考公熱”在全國各地席卷開來，因為報考的人數多了，“內卷”的現象變得更加嚴重，錄取線每年都會增高，考公難度加大。

很多人為了備考都能待業多年，因為大多數家長也希望自己的孩子能夠有個編制，不過就是繼續多個碗的事情嘛，孩子在家能有飯吃就行，其他的什么都不用管，心無旁騖的備考就好。

一些考公輔導機構也因此賺的是盆滿缽滿，備考這條路太苦太孤單，隨著難度的加大，很多人都會感到學崩了，一年又一年這樣備考下去，有的年輕人感覺自己是在浪費時光，在想這些時間要是出去賺錢的話，搞不好已經有點積蓄了，因此又有人選擇邊工作邊考試。

然而等真正到了社會里后，各種工作的壓力又讓他們感覺必須要考個編制，所以每年的每次考試，都會有許多人走進考場，都希望能夠成為幾分之一中的幸運兒。

“幾分之一”的意思就是某一個單位他當年只招收少則一兩個，多則四五個人，所以競爭是很激烈的，還是一場無聲的競爭。

不過教師行業的名額稍微好些，但人數太多，競爭也是十分激烈的，而且教師行業多受女生歡迎，男生就不多說了，女生要是考上了教師，可謂是優中選優，不管筆試還是面試，名次都是靠前的，真的是殺出重圍的那種。

現在還有個現象是許多研究生和博士生也會選擇進入教師行業，這樣知識水平的人，為了有個教師編制，甚至也選擇報考小學和中學，在許多人看來，這就有點大材小用了。

他們難道不想到高等院校教課嗎？自然是想的，只是想要進入高等院校當老師也是要進行考試的，這個時候他們拼的不僅僅是成績，還有各自的學校背景了，都是一系列的現實問題，也就不多加以贅述了。

總之在每年，不管是哪個學齡階段的教師，都會有許多人報考，一旦考上，穩定的工作也有了，穩定的經濟收入也有了，社會地位也有了，一舉三得。

如今教師行業內的變化

現在教師行業開始發生了變化，似乎即將要“不吃香”了，因為現在新生兒的數量每年都持續走低，學校招到的學生數量也是越來越少，因此對于教師的需求就沒有那么大了。

不過還是有崗位的，只是更少了，這無疑會加大考教師的難度，競爭程度更加激烈。而讓一些教師更頭疼的事情是，本來學生數量就減少了，會增加一些教師對教師行業穩定性的擔憂。

另一方面評職稱是越來越難，其實當教師并不輕松，每天備課、上課、批改作業，關注學生的學習情況等等，也是繁忙的，所以有的教師只能擠出時間去寫論文評職稱，可回報并未與努力成正比。

有些教師的能力其實很好的，只是因為不擅長課題研究就次次評不上職稱，反觀那些在許多方面能力都一般的，就因為會研究課題，很輕松的就能評上職稱，有的教師表示“心累”。

再加上現如今人工智能的流行，許多地方都是需要懂AI、懂網絡的年輕人的，這個時候，就讓老教師感覺到壓力了。

還有學生分布不均的情況出現，如今的父母越來越重視孩子的教育，對孩子養育不再是追求數量，而是質量。

所以許多在貧困鄉村或山區的父母都會想方設法將孩子送到重點學校去，而那些沒有能力的家長，只好還把孩子放在老家里接受教育，所以在鄉村學校中會出現，多個教師只教幾個學生的情況，師生比例說是1:1都不為過。

因為孩子太少，有的中小學就合并了，一些老師只能轉到其他崗位，走，不舍得自己熱愛的教師行業，可留下的話，學生卻又少的可憐，也沒什么發展的前途，一眼望到頭。

要是想進城市的學校，也是不容易的，因為大城市的教師名額大都是飽和的，想要進去又得再次“殺出重圍”。

所以許多教師選擇接受一切轉崗，有工作總比沒工作強吧。

“是金子到哪兒都會發光”

現在讓教師行業競爭激烈的還有一個因素，那就是“學生質量”，我們上述已經談到了現在家長對孩子教育質量的看重問題，如今的教育除了教授學生的知識之外，也更加注重孩子的心理發展。

所以對教師的要求就又更高了，現在要求教師不僅要授課好，還會使用多媒體教輔工具，同時也要會心理學，學歷也要達標。

有一點比較好的是，如果你的學歷高，專業性比較強的話，你的競爭壓力就會小些，這里所謂的“專業性”就是涉及到“鋼琴”、“舞蹈”、“體育”這種，畢竟現在社會、學校和家庭都是看重孩子全面發展的。

總之，還是“打鐵還需自身硬”的道理吧，你要是優秀到哪里都能發光發熱，只要有實力，你也必會是最終上岸的那一個。

優秀的人的確很多，但總有更努力的人在，希望每個選擇“備考編制”這條路的年輕人，都能夠早日實現上岸愿望，去過自己想要的生活。

而已經有教師編制的朋友，不要太過擔憂，可以選擇繼續學習提升自己，優秀的你自然會留任在該留下的地方。

信息來源：
“招聘人數減半”，應對“教師過剩”還可做什么｜新京報快評 新京報 2024-07-31 18:17