當(dāng)彈珠遇見顏料，當(dāng)童趣碰撞藝術(shù)，會迸發(fā)出怎樣的創(chuàng)意火花？近日，合肥市青陽路幼兒園小三班結(jié)合春季主題，開展了一場別開生面的藝術(shù)活動《春來了》。孩子們以彈珠為“畫筆”，在滾、跳、轉(zhuǎn)之間創(chuàng)作出獨具特色的“抽象派”春天畫卷，在游戲中感受藝術(shù)與自然的奇妙聯(lián)結(jié)。

走進大師，感受春天的美

活動伊始，教師引導(dǎo)幼兒欣賞中國著名畫家吳冠中的代表作《春如線》。畫中流動的線條與跳躍的點彩，生動詮釋了春天蓬勃的生命力。孩子們通過觀察大師如何用簡單的元素表現(xiàn)春風(fēng)、細雨和花草搖曳，初步理解“藝術(shù)源于生活”的美學(xué)理念，也為后續(xù)創(chuàng)作埋下靈感種子。

跟著大師，創(chuàng)作春天的畫

“沒有畫筆，怎么畫畫？”孩子們化身為小小藝術(shù)家，利用廢舊鞋盒蓋作畫板，彈珠作工具，蘸取紅、黃、藍等明快顏料，通過“滾一滾”拉出流暢線條，“跳一跳”點綴斑斕圓點，“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”勾勒螺旋紋路。隨著彈珠自由滾動，畫紙上逐漸浮現(xiàn)出縱橫交錯的“春之軌跡”——有的如柳枝輕拂，有的似春雨淅瀝，每一幅都是獨一無二的抽象佳作。

春天是色彩斑斕的季節(jié)，是處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)，是孩子們充滿幻想的季節(jié)。孩子們用彈珠進行滾畫，在玩中認(rèn)識了色彩，萌發(fā)了對美的認(rèn)知，感受到世界任何物品都可以無限的想象和創(chuàng)作。

青陽路幼兒園始終倡導(dǎo)“生活即教育”理念，本次活動通過低結(jié)構(gòu)材料與開放性玩法，讓幼兒在自主探索中收獲快樂與成長。正如孩子們舉起作品時興奮地歡呼：“看！我的彈珠會跳舞！”——這或許就是對藝術(shù)教育最生動的詮釋。

（桂晶晶）