3月28日，“陽光下成長”江蘇省班集體藝術展示（無錫站）活動在無錫梁溪區(qū)舉行，無錫市積余實驗學校師生們奉獻了“剪紙工坊”“班班唱”“音樂課堂”“定格動畫”等藝術元素展演，充分展現(xiàn)了學校美育與藝術教育成果。

活動現(xiàn)場，主題墻上展示了該校融入“勤誠恒”校訓的雅致校園剪影，這是“剪紙工坊”學子們的作品。該校美術組以“善雅文化”為根，將剪紙藝術與美育相融，打造“剪紙生花，善雅流芳”剪紙工坊。

學生們以刀代筆，將“善”的德行浸潤于剪紙細節(jié)，用“雅”的意趣裝點校園故事。展區(qū)還特別呈現(xiàn)剪紙與現(xiàn)代生活的交融：文創(chuàng)設計、立體裝置等創(chuàng)新嘗試，詮釋藝術賦能生活的無限可能；而數(shù)字技術與剪紙的碰撞更令人耳目一新，訪客可嘗試通過AI直接生成剪紙風格的作品，體悟“科技為媒，藝術無界”的精彩。剪紙工坊是技藝的展示，更是積余學子“以剪傳情、以紙立美”的實踐窗口。

此外，該校七（12）班學子們展示了《雷鳴電閃波爾卡》《我唱出了世界的聲音》兩首風格迥異卻同樣精彩的合唱作品，優(yōu)美而富有感染力的歌聲為活動場景增色不少。

在教師藝術課示范教學中，該校省級美育成果比賽特等獎獲得者陳雪芹老師架設起傳統(tǒng)音樂與青春課堂的橋梁，執(zhí)教了《川江船夫號子》音樂公開展示課。這首大型連套號子用激昂旋律，再現(xiàn)川江船夫搏擊風浪的驚險場景，這是中華民族堅韌不拔精神的藝術化體現(xiàn)?，F(xiàn)場觀摩人員通過她的課堂，能夠充分感受傳統(tǒng)音樂與當代課堂的深情相擁，感受到音樂教育的獨特魅力。

在學校，陳雪芹以省、市級優(yōu)質(zhì)課雙料冠軍的實力，用“情境沉浸式教學法”讓“非遺文化”在課堂落地生花，獲得贊賞。

在學生藝術社團活動展示中，卞華磊老師指導的定格動畫社團，采用美術為主，語文、信息技術為輔的跨學科主題式學習，根植于梁溪地域特色的詩詞文化，以不同形式的定格動畫，展現(xiàn)詩詞中的家鄉(xiāng)之美。據(jù)了解，這個學生社團曾多次在省級中小學數(shù)字美術作品比賽、省級中小學生藝術展演中獲獎。

近年來，積余實驗學校依托“五彩同伴社團”，深耕藝術教育，提升學生的審美素養(yǎng)和藝術表現(xiàn)力。學校藝術特色鮮明，開設了書法、合唱、舞蹈、器樂、戲劇、朗誦等多種藝術課程，并成立了多個藝術社團，形成“普及+特長”培養(yǎng)模式。近年來，學校在各級各類藝術比賽中屢獲佳績，學校合唱團多次在省、市級比賽中榮獲特等獎、一等獎，特別是在“陽光下成長”江蘇省中小學班集體藝術展示中，積余學子展現(xiàn)了積極向上的精神風貌，成為了學校藝術教育的一張亮麗名片。 張玥