為傳承中華傳統(tǒng)文化，厚植家國情懷，2025年4月1日至2日，桂陽縣士杰幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，精心策劃“童憶清明，緬懷傳承”主題活動。活動通過知清明、繪清明、誦清明、踐清明、傳清明五大板塊，讓孩子們在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，在行動中傳承紅色精神。

知清明：文化啟蒙潤童心

4月1日上午，活動在“清明知多少”的童言童語中拉開帷幕。各班級教師利用圖片、視頻和故事等多種形式，向孩子們介紹了清明節(jié)的由來和習(xí)俗，如掃墓、踏青、放風(fēng)箏、吃青團(tuán)等。通過“清明節(jié)知多少”小討論，“我知道清明節(jié)要吃青團(tuán)！”“爺爺說要去掃墓，紀(jì)念祖先。”孩子們積極分享了從家長那里獲得的知識，對清明節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

繪清明：以畫筆描繪傳統(tǒng)

小班組的孩子們在教師的指導(dǎo)下，孩子們拿起畫筆，發(fā)揮想象，將自己對清明節(jié)的理解和感受融入畫作中。有的畫下了掃墓的場景，表達(dá)對祖先的懷念；有的描繪了踏青時的快樂，展現(xiàn)了春天的美好；還有的則畫出了放風(fēng)箏的畫面，傳遞出節(jié)日的喜悅。每一幅作品都充滿了孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛和向往，讓清明節(jié)的氛圍更加濃厚。

誦清明：以詩聲傳承經(jīng)典

4月1日下午，大班組的孩子們迎來了屬于他們的“清明詩會誦”。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們齊聲朗誦了多首與清明節(jié)相關(guān)的古詩詞，如《清明》《寒食》等。他們稚嫩的聲音中透露出對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛，讓在場的每一個人都為之動容。通過朗誦，孩子們不僅加深了對清明節(jié)文化內(nèi)涵的理解，更在心靈深處種下了傳承經(jīng)典的種子。

踐清明：以行動緬懷英烈

4月2日上午，中班組的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，踏上了一場特殊的“緬懷先烈行”。他們來到了桂陽縣烈士陵園，在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，孩子們靜靜地聆聽黨支部書記、園長侯永春及老師們講述革命先烈的英勇事跡。每一塊墓碑，每一段故事，都讓孩子們的心靈受到了深深地震撼，明白了今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該倍加珍惜。他們自發(fā)地向烈士墓獻(xiàn)上了自己親手制作的小白花，表達(dá)對先烈的敬仰和懷念。

傳清明：家園共育續(xù)薪火

此外，通過“文化展示角”和“親子任務(wù)卡”，幼兒園將清明節(jié)的傳統(tǒng)文化教育延伸至家庭，鼓勵家長與孩子共同完成任務(wù)，如制作青團(tuán)、放風(fēng)箏、掃墓等，以實(shí)踐方式了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗。展示角展出了孩子們的清明節(jié)主題繪畫和手工作品，吸引了家長和孩子們的注意。同時，幼兒園利用家校聯(lián)系平臺推送清明節(jié)相關(guān)知識，鼓勵家庭共同閱讀和觀看，以深化對節(jié)日文化內(nèi)涵的理解。副園長張偉麗表示，通過家園共育，希望傳統(tǒng)文化能從課堂走向生活，實(shí)現(xiàn)真正的代際傳承。家長們也認(rèn)為，這樣的活動不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還讓孩子們深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力，讓紅色精神和家國情懷在他們心中生根發(fā)芽。

通過這一系列豐富多彩的活動，孩子們不僅加深了對清明節(jié)傳統(tǒng)文化的理解，更在心靈深處種下了文化傳承和紅色精神的種子，為他們未來的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該園負(fù)責(zé)人侯永春表示：我們將文化傳承與兒童發(fā)展規(guī)律深度融合，深挖傳統(tǒng)節(jié)日的教育價值，以幼兒喜聞樂見的形式，讓文化自信的嫩芽在新時代茁壯成長。（圖片由胡井芬提供）

來源：中國日報網(wǎng)