窗外的路燈在凌晨一點(diǎn)依然亮著，我盯著電腦屏幕，手指無(wú)意識(shí)地敲著鍵盤(pán)，文檔里密密麻麻的英語(yǔ)單詞和專業(yè)課筆記像一片片黑壓壓的烏云。耳機(jī)里循環(huán)播放著“專升本必背500詞”的音頻，可我的思緒早就飄遠(yuǎn)了——這已經(jīng)是我第三次翻開(kāi)同一頁(yè)管理學(xué)教材，卻連一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)記住。

“我真的能考上嗎？”
這個(gè)問(wèn)題像一根刺，扎在每一個(gè)復(fù)習(xí)的間隙。刷手機(jī)時(shí)總看到“湖北公辦縮招”“錄取率跌破20%”的推送，手指一滑，又瞥見(jiàn)社交平臺(tái)上有人曬出模擬考230分的成績(jī)單。我低頭看看自己上周測(cè)試的167分，突然覺(jué)得桌上的咖啡酸得發(fā)苦。去年學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“努力就能上岸”，可他沒(méi)告訴我，今年連民辦院校的熱門(mén)專業(yè)都要擠破頭。

“如果失敗了呢？”
這個(gè)念頭比做不出的閱讀理解更讓人窒息。室友上個(gè)月簽了家本地公司，月薪四千，他說(shuō)“專升本不如早工作攢經(jīng)驗(yàn)”。媽媽昨晚打電話，小心翼翼地問(wèn)“復(fù)習(xí)錢(qián)夠不夠，要不要再給你轉(zhuǎn)點(diǎn)”，可她不知道民辦院校的學(xué)費(fèi)一年兩萬(wàn)三，抵得上她半年的工資。我盯著招生簡(jiǎn)章里“畢業(yè)后授予普通本科文憑”那行字，忍不住想：如果考不上，我是不是連讓父母失望的資格都沒(méi)有？

“我的選擇對(duì)嗎？”
書(shū)架上擺著去年買(mǎi)的四級(jí)真題集，封面還嶄新著。當(dāng)初決定專升本時(shí)，輔導(dǎo)員說(shuō)“這是最后拿全日制本科的機(jī)會(huì)”，可當(dāng)我真正開(kāi)始備考，才發(fā)現(xiàn)這條路比想象中孤獨(dú)。朋友圈里同學(xué)們曬畢業(yè)旅行、聚餐合照，而我每天在圖書(shū)館從開(kāi)館坐到閉館，連吃飯都在背作文模板。上周高中同學(xué)聚會(huì)，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年成績(jī)不如我的小陳考上了211研究生，那一瞬間，我竟然不敢說(shuō)出自己還在為專升本掙扎。

手指無(wú)意識(shí)地摩挲著江漢大學(xué)去年的錄取線——238分。桌角貼著的計(jì)劃表上，英語(yǔ)每日任務(wù)還剩兩篇閱讀沒(méi)完成，專業(yè)課思維導(dǎo)圖才畫(huà)到第三章。我忽然想起今天在食堂聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)女生的對(duì)話：“我們專業(yè)今年只招30人，報(bào)名已經(jīng)突破300了。”她們的聲音很輕，卻讓我?jiàn)A菜的手抖了抖，土豆排骨突然變得難以下咽。

關(guān)掉臺(tái)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，手機(jī)屏幕亮起，專升本交流群里跳出一條消息：“2024年考試大綱新增數(shù)字經(jīng)濟(jì)考點(diǎn)。”我默默把充電器插頭拔下來(lái)，重新坐回書(shū)桌前。窗外的夜色更濃了，可我知道，這座城市里還有無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的背影，在臺(tái)燈照亮的方寸之地，笨拙地、固執(zhí)地與不確定的未來(lái)較勁。

“再試一次吧。”
凌晨?jī)牲c(diǎn)，我對(duì)著鏡子里掛著黑眼圈的自己說(shuō)。至少此刻，我還能選擇成為那20%中的一員——哪怕只是為了在未來(lái)的某天，當(dāng)有人問(wèn)起“你是什么學(xué)歷”時(shí)，可以堂堂正正地說(shuō)出“本科”兩個(gè)字。