陽春三月，春風(fēng)送暖，在這個(gè)充滿希望與活力的季節(jié)里，南師附中高淳學(xué)校積極響應(yīng)號召，全方位開展了一系列豐富多彩的雷鋒月活動(dòng)，致力于弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵(lì)莘莘學(xué)子爭做新時(shí)代好少年，讓雷鋒精神在校園中熠熠生輝。

雷鋒月

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是各班以“雷鋒精神在身邊”為主題精心繪制的黑板報(bào)。色彩鮮艷的圖畫、鏗鏘有力的文字，生動(dòng)展現(xiàn)了雷鋒的光輝事跡和崇高精神，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，也營造出濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，讓每一位同學(xué)一進(jìn)校園，就能在潛移默化中感受到雷鋒精神的熏陶。

3月3日，團(tuán)委書記孫凱老師于國旗下發(fā)表了關(guān)于雷鋒月的主題講話。言辭懇切，從雷鋒的生平事跡到雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，為全體師生開啟了雷鋒月的序章，在同學(xué)們心中播下了學(xué)習(xí)雷鋒精神的種子。

隨后，學(xué)校精心籌備并舉行了“點(diǎn)亮雷鋒心燈，照亮成長之路”主題班會(huì)示范課。示范課內(nèi)容豐富、形式新穎，為全校班主任提供了優(yōu)秀范例。同時(shí)開展同課異構(gòu)的班會(huì)課活動(dòng)，各班班主任各顯神通，同學(xué)們踴躍參與討論，在思想的碰撞中，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，并紛紛表示要將其融入日常學(xué)習(xí)與生活。

為了讓雷鋒精神以更鮮活的形式走進(jìn)同學(xué)們的世界，學(xué)校組織了七年級雷鋒故事評比和雷鋒小報(bào)評比活動(dòng)。在雷鋒故事評比中，同學(xué)們用真摯的情感講述著雷鋒的感人故事，仿佛雷鋒就在身邊。

雷鋒小報(bào)評比中，大家充分發(fā)揮創(chuàng)造力，繪制出一幅幅內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)精美的小報(bào)，字里行間、一筆一劃都飽含著對雷鋒精神的理解與傳承。

在整個(gè)雷鋒月期間，校園里好人好事層出不窮。同學(xué)們拾金不昧，無論是撿到校服主動(dòng)送往失物招領(lǐng)處，還是撿到貴重手表、現(xiàn)金等都積極尋找失主。如七（10）班同學(xué)撿到手表，及時(shí)歸還給八（1）班同學(xué)，詮釋了拾金不昧的高尚品德。八（2）班同學(xué)唐欣悅撿到手表上交德育處，尋找到失主，拾金不昧。失物招領(lǐng)處同學(xué)們撿到的物品都有序的放在那里，等待著自己的小主人把自己領(lǐng)回家。

學(xué)習(xí)雷鋒精神

同時(shí)，學(xué)校成立了學(xué)雷鋒互助學(xué)習(xí)小組，同學(xué)們攜手共進(jìn)、互幫互助，在學(xué)業(yè)上相互激勵(lì)，共同提升，使雷鋒精神在學(xué)習(xí)的土壤中深深扎根。后續(xù)將評選出“身邊的小雷鋒”。

值得一提的是，我校志愿者團(tuán)隊(duì)前往高淳區(qū)圖書館開展學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)。積極打掃衛(wèi)生，擦拭書架桌椅，為讀者創(chuàng)造整潔舒適的閱讀環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，獲得圖書館工作人員和市民們的一致好評。

3月31日，在莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，學(xué)校對在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了隆重的表彰，為這段充滿溫暖與正能量的時(shí)光畫上了圓滿的句號。通過此次表彰，學(xué)校旨在激勵(lì)全體師生將雷鋒精神融入日常，讓雷鋒精神真正扎根于每個(gè)人的心田，并切實(shí)體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)生活中。

雷鋒月活動(dòng)雖已落幕，但雷鋒精神永不止步。南師附中高淳學(xué)校的師生們將繼續(xù)踐行雷鋒精神，讓它如同一盞明燈，照亮成長之路，為構(gòu)建和諧美好的校園貢獻(xiàn)力量。

圖文來源：南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高淳學(xué)校

擬稿：胡小琴 魯一碩 張麗娟

審稿：湯玲

發(fā)布：王朝陽

編委會(huì)：周潔 袁靖涵 舍春 桑迪

欄目主編：周潔

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