毛澤東作為中國歷史上偉大的軍事家，其軍事智慧和指揮才能令世人敬仰。他并非科班出身，那么他的軍事知識(shí)是如何得來的呢？

首先是興趣的原因。毛主席自幼喜愛古典小說，后來更是深入研究兵書，并從中汲取了豐富的戰(zhàn)術(shù)智慧，但這僅僅是他軍事才能的冰山一角。

毛主席的軍事才華遠(yuǎn)不止于書本知識(shí)。他能夠靈活運(yùn)用兵法，結(jié)合實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。無論是運(yùn)用“空城計(jì)”的巧妙布局，還是采用“釜底抽薪”的戰(zhàn)術(shù)策略，都展現(xiàn)了他卓越的軍事素養(yǎng)和戰(zhàn)略眼光。

更重要的是，毛主席的軍事才能還體現(xiàn)在他對(duì)戰(zhàn)爭本質(zhì)和規(guī)律的深刻洞察。他能夠準(zhǔn)確把握戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)見敵人的動(dòng)向，從而制定出針對(duì)性強(qiáng)、行之有效的作戰(zhàn)計(jì)劃。同時(shí)，他還具備堅(jiān)定的信念和毅力，能夠在困難和挫折面前保持冷靜和清醒，帶領(lǐng)人民軍隊(duì)取得一次又一次的勝利。

其次是較高的思維。毛主席，這位生于清王朝末年的偉大人物，自幼便深受傳統(tǒng)文化熏陶，學(xué)習(xí)四書五經(jīng)等傳統(tǒng)典籍。然而，他并未被傳統(tǒng)束縛，青年時(shí)期得知外界已學(xué)習(xí)新學(xué)，便毅然離家求學(xué)，懷揣著“學(xué)不成名誓不還”的豪情壯志。

他的求學(xué)之路充滿坎坷與探索。從東山學(xué)堂到長沙，再到湖南一師，他輾轉(zhuǎn)多地，不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)。他報(bào)考多個(gè)專業(yè)，展現(xiàn)出了不凡的勇氣和決心。在這個(gè)過程中，他遇到了楊昌濟(jì)這樣的良師，這位曾留學(xué)海外的高材生對(duì)毛澤東的敢于探索精神深感震驚，并給予了高度的認(rèn)可。

1918年，毛澤東畢業(yè)后作出了一個(gè)在當(dāng)時(shí)頗為超然的決定——留在國內(nèi)，而非出國留學(xué)。他在北大圖書館廣泛閱讀國內(nèi)外書籍，特別是在李大釗等人的幫助下，深入研究了馬克思主義。這一經(jīng)歷為他日后領(lǐng)導(dǎo)中國革命奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回到湖南后，他積極發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)和農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，最終領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義，開啟了中國革命的新篇章。

此外，民心也是很重要。在《大決戰(zhàn)》中的情節(jié)，陳誠給蔣介石報(bào)告毛澤東在華北地區(qū)大搞土地政策和與當(dāng)?shù)匕傩贞P(guān)系密切的情況，蔣介石的反應(yīng)顯示出他對(duì)毛澤東與群眾關(guān)系的輕蔑。然而，這恰恰是老百姓擁護(hù)毛主席的真正原因之一。

毛主席始終把人民放在心中最高位置，關(guān)心人民的疾苦，致力于改善人民的生活條件。在革命過程中，他提出了一系列土地改革政策，以減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這些舉措得到了廣大農(nóng)民的支持和擁護(hù)。

此外，毛主席還注重與人民群眾的溝通和交流，深入了解他們的需求和關(guān)切。他在日常生活中也時(shí)刻關(guān)注著人民群眾的生產(chǎn)和生活情況，為他們排憂解難。因此，毛主席深受人民群眾的尊敬和愛戴是自然而然的。

中國誕生了毛澤東，這一事實(shí)本身就是歷史的奇跡。他的出現(xiàn)獨(dú)一無二，如同璀璨星辰，照亮了中華民族的前行之路。無數(shù)歌詞傳頌著他的非凡，但真正的他，卻遠(yuǎn)非言語所能形容。

作為真正的人民領(lǐng)袖，毛主席超越了中國歷史上的眾多軍事家。他的視野廣闊，思維深邃，不僅是軍事家、政治家，更是哲學(xué)家、思想家、革命家與詩人。他的思想深深影響了中國，乃至世界的革命進(jìn)程。

然而，盡管擁有如此多的榮譽(yù)和成就，毛主席卻始終保持著謙遜的態(tài)度。他視自己為普通人，認(rèn)為所做的一切都是為人民、為國家。對(duì)于人民的崇敬和愛戴，他總是以“人民萬歲”的崇高敬意回應(yīng)，展現(xiàn)了一位偉大領(lǐng)袖的謙遜與親民。