撰文丨余暉

4月1日，海南省委書記馮飛深入海口市轄區、街道及行政村調研，與干部群眾座談交流，并以“四不兩直”方式檢查基層黨組織開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育情況。

當前，深入貫徹中央八項規定精神學習教育正在全黨開展。根據中央安排，學習教育自2025年全國兩會后啟動、7月底前基本結束。

2012年12月4日，中共中央政治局會議審議通過了《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，即中央八項規定，從調查研究、會議活動、文件簡報、出訪活動、警衛工作、新聞報道、文稿發表、勤儉節約等8個方面立下規矩。

如何開展學習教育？中辦印發的《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》從學習研討、查擺問題、集中整治等方面提出了詳細要求。

這段時間以來，地方層面正在積極踐行。

有幾個信息值得一提。

第一，領導干部要帶頭。

改進作風必須自上而下、以上率下。

各級領導干部是“關鍵少數”，是黨和人民事業的中流砥柱，是各個地方、各個領域、各個單位、各級組織的“頭雁”。習近平總書記指出，領導干部在各個方面堅持以身作則、以上率下是一種有效的領導方法和工作方法。

上述《通知》也明確提到，“黨委（黨組）主要負責同志要擔負起第一責任人責任”。

近段時間，多地也對“黨員領導干部帶頭參加學習教育”提出了要求。

3月17日，海南曾召開省委理論學習中心組（擴大）學習會，馮飛主持會議并講話。這次會議還有一個特別環節——與會人員集體觀看央視視頻《焦點訪談：以身作則樹典范》。

視頻約15分鐘。節目開篇就提到，習近平總書記始終帶頭嚴格執行中央八項規定，以身作則，率先垂范，為全黨樹立了標桿。

海南的會議提到，要堅持以身作則、率先垂范，更好發揮領導干部示范引領作用，充分發揮“頭雁效應”。

“帶頭嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神，帶頭反對‘四風’，帶頭深入基層調查研究，帶頭密切聯系群眾，帶頭廉潔自律”。

第二，開門教育。

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。學習教育不是關起門來自說自話，而必須要深入一線，深入田間地頭，到群眾中去。

3月12日召開的中央黨的建設工作領導小組會議就提到，“堅持開門教育，自覺接受群眾監督評判，確保學有質量、查有力度、改有成效。”

堅持開門教育，就要廣開言路。近年來，各地通過舉報電話、開通網絡舉報平臺、開展民意調查等方式，暢通監督渠道，發現了一大批問題。面對作風建設中的頑瘴痼疾，要更加暢通監督渠道，拓展聽取意見的廣度和深度，讓群眾監督無處不在。

黨員領導干部在開展調查研究時，也要堅持走群眾路線，廣泛接觸黨員群眾，深入了解真實情況，了解基層亟待解決的突出問題。

此次調研期間，馮飛前往美蘭區委區政府，向大家征求對省委貫徹中央八項規定及其實施細則精神的意見建議。

在美蘭區海甸街道辦事處，馮飛還同街道工委主要負責同志圍繞“如何在學習教育中做到黨員全覆蓋”“如何堅持開門教育，做好為民服務”等話題開展交流。

他指出，要廣泛聽取群眾意見，弄清群眾的急難愁盼問題，有針對性研究解決。要堅決杜絕形式主義，扎實推動作風建設常態長效，讓群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。

第三，讓群眾可感可及。

需要特別說明的是，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，先后部署開展了多次黨內集中教育。

一系列集中學習教育的開展，重要目的就是教育引導全黨牢記中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題，始終保持黨同人民的血肉聯系。

中央要求，各級領導干部要“組織黨員、干部立足崗位，在推動高質量發展、加強基層治理、完成急難險重任務中擔當作為、服務群眾，讓群眾可感可及”。

此次調研期間，馮飛還前往美蘭區靈山鎮橋東村、靈山村，分別以座談交流和“四不兩直”方式調研學習教育開展情況。

他指出，隨著海南自由貿易港建設和城鎮化步伐的加快，海南農村產業和人口結構發生明顯變化。

“要以此次學習教育為契機，進一步提升黨員、干部作風能力，密切黨群干群關系，辦好各項民生實事，推動鄉村全面振興與新型城鎮化有機結合，發展壯大集體經濟，帶領群眾增收致富。”

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