日前,2025年世界運動會巡回賽(成都站)在成都東部新區(qū)開幕。來自中國、意大利、西班牙等28個國家和地區(qū)的122名運動員,在潛水(蹼泳、自由潛水)、救生(泳池)、地擲球(小金屬地擲球)等多個項目中展開激烈角逐。
賽場上,德國、緬甸等國的運動員全力拼搏;賽場外,成都東部新區(qū)組織300名學(xué)生到賽場觀賽,讓賽事成為沉浸式課堂,學(xué)生們在世界級賽事的熏陶下拓展視野,感受體育精神的獨特魅力。
國際賽事“走進來”:
賽場變課堂,世界冠軍當(dāng)導(dǎo)師
隨著國際體育賽事的深入推進,成都學(xué)校積極探索賽事資源與教育場景的有機融合,一種新的課堂模式正在興起。
在成都體育學(xué)院(東部新區(qū))地擲球賽場,成都東部新區(qū)回龍學(xué)校的李汶峰和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。對他們而言,這不僅僅是一場賽事,更是一堂生動的“體育課”。運動員們精妙配合、沉著應(yīng)戰(zhàn),充分展現(xiàn)了地擲球的策略性和團隊協(xié)作精神。李汶峰感慨道:“體育不僅是力量的較量,更是智慧與團隊合作的結(jié)合。”
德國地擲球運動員走進成都市實驗學(xué)校東部校區(qū)
除了現(xiàn)場觀賽,運動員們還走進校園,讓體育教學(xué)更具沉浸感和互動性。在成都市實驗小學(xué)東部校區(qū),德國地擲球運動員帶領(lǐng)學(xué)生們進行了一場趣味挑戰(zhàn)賽,點燃了孩子們的運動激情;在成都七中東部學(xué)校,緬甸運動員通過專業(yè)示范,生動展示了地擲球運動的技巧要領(lǐng)與戰(zhàn)術(shù)策略,并分享了東南亞地區(qū)的體育文化。此外,在石室東部學(xué)校,學(xué)子們結(jié)合校本課程“未來之城”,與運動員探討水下生態(tài)保護,探索體育與科技創(chuàng)新的深度融合。
這種近距離交流,不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到體育技能,更讓他們直觀感受體育精神的內(nèi)在價值。體育精神不僅是口號,而是孩子們能夠親身體驗并汲取養(yǎng)分的成長課程。體育不僅承載著競技精神,也能成為孩子們“學(xué)業(yè)啟迪、職業(yè)啟蒙、人生啟志”的重要契機。
城鄉(xiāng)教育“動起來”:
資源均衡化,鄉(xiāng)村學(xué)生拓寬視野
體教融合的深入推進,讓城市學(xué)生受益的同時,也為鄉(xiāng)村學(xué)子打開了新的世界。
“從前覺得世界冠軍遙不可及,現(xiàn)在他們就在眼前!”成都東部新區(qū)丹景學(xué)校的學(xué)生張杰興奮地說道。這一變化,得益于成都近年來打造賽事名城,不斷推進體教融合,讓更多鄉(xiāng)村學(xué)校有機會接觸國際賽事。
東部新區(qū)學(xué)生體驗世運會運動項目
目前,成都將34所鄉(xiāng)村學(xué)校納入國際賽事觀摩體系,讓鄉(xiāng)村學(xué)生與國際體育接軌。此前,成都市體育局和教育局組織專業(yè)教練,將匹克球、棒壘球、飛盤等新興世運項目帶入回龍學(xué)校,讓學(xué)生在專業(yè)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)基本技能并參與趣味比賽。通過沉浸式學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅提升了運動能力,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作與戰(zhàn)術(shù)思維。
回龍學(xué)校的一名體育教師表示,以前學(xué)生們主要接觸傳統(tǒng)體育項目,而現(xiàn)在,他們不僅能掌握飛盤、射箭等新興運動,還能自主設(shè)計戰(zhàn)術(shù)方案,參與感和創(chuàng)造力大大提升。在專業(yè)教練的指導(dǎo)下,丹景學(xué)校的學(xué)生們已能熟練開展飛盤、軟式棒壘球等體育項目。這不僅僅是體育技能的提升,更是教育公平的深入實踐。
雙向融合“活起來”:
育人可持續(xù),賦能未來人才
不僅在賽事期間推動體教融合,成都各區(qū)(市)縣紛紛在構(gòu)建可持續(xù)的長效機制,為青少年成長提供更加豐富的體育教育資源。
以東部新區(qū)為例,該區(qū)通過推進體教融合,邀請退役運動員、外籍教練走進校園,并與成都體育學(xué)院合作開發(fā)23個跨學(xué)科課程案例。同時,還聘請成都體育學(xué)院10位碩士生導(dǎo)師擔(dān)任“體育校長”,共建青少年體質(zhì)監(jiān)測與身心智協(xié)同評價體系。
此外,成都市體育局和教育局持續(xù)推動世界運動會項目體育教師(教練員)培訓(xùn),并計劃支持60支校園世運隊伍,將棒壘球、飛盤等10余個體育項目引入全市100多所學(xué)校,并提供專業(yè)教練指導(dǎo),讓體教融合更具專業(yè)性和可持續(xù)性。
據(jù)悉,在世運會期間,成都還將陸續(xù)開展“冠軍課堂”“鄉(xiāng)村學(xué)校世運文化周”等系列活動,讓更多青少年在體育精神的滋養(yǎng)下成長為勇敢拼搏、追求卓越的一代。
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