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中國教師報課改中國行(英語)公益教研會助力臨滄教師探索課程改革新路徑

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2025年3月26日至28日,由中國教師報、云南省臨滄市教育體育局與天學網(wǎng)·數(shù)字化教學研究院聯(lián)合舉辦的“新課標 新教材 新課堂——素養(yǎng)導向下的小初英語課堂教學實踐”公益教研會,在臨滄市臨翔區(qū)、云縣及鳳慶縣三地成功舉行。會議以線上線下相結(jié)合的方式進行。臨滄市臨翔區(qū)、云縣和鳳慶縣中小學英語教研員、教學副校長、英語教研組長、英語備課組長及中小學英語教師代表等共計1200人參會;臨滄市其他區(qū)縣教師代表在線上參加會議。研討會聚焦新課標落地實施、新教材應(yīng)用創(chuàng)新及數(shù)字化教學實踐等議題開展深度交流,為推進邊疆民族地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革提供了可借鑒的實踐案例。

教學示范:核心素養(yǎng)落地課堂

活動采用“課堂觀察+名師講座”雙軌模式,分學段呈現(xiàn)人教版初中英語新教材教學創(chuàng)新案例。

01

初中教學現(xiàn)場

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師唐愛芬工作室成員李紫妍執(zhí)教七年級下冊《Unit4 Eat Well.Section B 1a-1d》:課程圍繞“健康飲食”主題,聚焦英語教學實踐創(chuàng)新,通過聽力訓練、情景對話等多樣化活動,引導學生掌握核心語言知識并培養(yǎng)實際應(yīng)用能力。不僅體現(xiàn)了新教材的編排理念,也為一線教師提供了可借鑒的課堂教學模式。


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師唐愛芬工作室學員李紫妍

02

小學教學現(xiàn)場

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室團隊開展教學示范:

工作室主持人白蕊執(zhí)教三年級下冊《Unit 2 Expressing Yourself》:通過情境創(chuàng)設(shè)與互動任務(wù),幫助學生掌握描述性語言結(jié)構(gòu)。


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室主持人白蕊

工作室成員劉煥芝執(zhí)教《Unit 1 Meeting New People》:利用數(shù)字化工具創(chuàng)設(shè)真實交際情境,提升課堂趣味性與實用性。


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室成員劉煥芝

工作室成員胡婷婷執(zhí)教《Unit 1 Part A Let's spell》:設(shè)計語音闖關(guān)游戲,將自然拼讀融入主題語境,實現(xiàn)“玩中學”。


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室成員胡婷婷

專家引領(lǐng):理論實踐雙向賦能

云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師唐愛芬工作室主持人唐愛芬在專題報告中以“用教材育人”為核心理念,深度解析新課標背景下初中英語新教材的編寫邏輯與實踐路徑,聚焦如何依托新版教材設(shè)計,實現(xiàn)語言能力、文化意識、思維品質(zhì)與學習能力的融合發(fā)展,從“教教材”向“用教材育人”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師唐愛芬工作室主持人唐愛芬

白蕊名師工作室團隊通過新教材的解讀與課例展示,深度解析教材修訂邏輯與教學實施路徑。團隊成員從教學目標設(shè)定、教學內(nèi)容整合到教學方法創(chuàng)新,為一線教師提供了明確的方向與可行策略。


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室主持人白蕊


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室成員劉煥芝


云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域省級教學名師白蕊工作室成員胡婷婷

技術(shù)融合:AI助推教學精準化

臨滄市臨翔區(qū)第一中學李開艷、龍銀亞兩位老師現(xiàn)場演示AI智能評測系統(tǒng)應(yīng)用,該系統(tǒng)通過大數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)學生聽說能力精準診斷。


臨滄市臨翔區(qū)第一中學李開艷


臨滄市臨翔區(qū)第一中學龍銀亞

多方建言:凝聚課改發(fā)展合力

中國教師報課改中國行(英語)項目主任羅健指出,本次活動通過“課例展示+名師報告+技術(shù)賦能”三維聯(lián)動模式推動新課標落地和新教材實施。


中國教師課改中國行(英語)項目主任羅健

臨滄市教育科學研究所副所長康家景呼吁教師探索“理念+技術(shù)”融合路徑,打造有深度、有溫度的英語課堂。


臨滄市教育科學研究所副所長康家景

臨翔區(qū)教育體育局電教研室主任周燕倡導"雙軌研修"模式,技術(shù)素養(yǎng)+學科素養(yǎng)同步提升。


臨滄市臨翔區(qū)教育體育局教研電教室主任周燕

云縣縣委常委、人民政府副縣長范杰提出健全“高校專家引領(lǐng)+名師工作室?guī)?校本教研落地”三級聯(lián)動機制。


云縣縣委常委、縣人民政府副縣長范杰

鳳慶縣教育體育局副局長范先民倡導教師以“空杯心態(tài)”汲取前沿成果,培養(yǎng)學生文化品格。


鳳慶縣教育體育局黨組成員、副局長范先民

出席本次活動的領(lǐng)導及嘉賓還有云縣縣委教育工作領(lǐng)導小組辦公室副主任、縣教師進修學校校長余興輝,云縣教師進修學校黨支部副書記、云縣愛華完全小學校長李天良,鳳慶縣第一中學校長王有平,臨翔區(qū)南屏小學校長李華燦,鳳慶縣教育科學研究發(fā)展中心主任楊志強等代表參與。

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