為表彰先進(jìn)、激勵奮進(jìn)，近日，冀州中學(xué)召開2024-2025學(xué)年上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及先進(jìn)班集體表彰大會。執(zhí)行校長張祥輝、校區(qū)德育副校長張秀苗、各級部主任及全校師生代表共400余人參會，共同見證榜樣力量，共繪成長藍(lán)圖。

校區(qū)德育副校長張秀苗宣讀了表彰決定，涵蓋全校百余名先進(jìn)個人及多個優(yōu)秀班集體。

校領(lǐng)導(dǎo)依次為獲獎代表頒發(fā)證書，會場洋溢著青春的榮光與奮進(jìn)的熱情。

高二年級103班米浩陽同學(xué)作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。他結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)踐，從“目標(biāo)規(guī)劃、時間管理、團(tuán)隊協(xié)作”三方面分享成長心得，并呼吁全體同學(xué)以“嚴(yán)勤活實(shí)”校訓(xùn)為指引，在求知路上永葆熱忱。

執(zhí)行校長張祥輝在講話中指出，學(xué)習(xí)的核心任務(wù)在于“提升自我認(rèn)知、思維格局與價值判斷能力”。他借用網(wǎng)絡(luò)流行語強(qiáng)調(diào)，“若不能突破認(rèn)知邊界，即便周游世界也如同坐井觀天”，并以偉人堅持學(xué)習(xí)、思考的實(shí)踐為例，闡明學(xué)習(xí)對個體成長的雙重意義：一方面通過突破認(rèn)知局限實(shí)現(xiàn)自我超越，另一方面通過知識積累形成對社會與時代的價值貢獻(xiàn)。針對如何提升認(rèn)知這一問題，他辯證分析從眾心理與個性發(fā)展的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)獨(dú)立思考習(xí)慣和正確認(rèn)知體系，通過企業(yè)家案例對比傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新認(rèn)知的差異，指出認(rèn)知水平?jīng)Q定著人生發(fā)展的高度——既影響個人成就軌跡，也關(guān)乎家庭進(jìn)步與時代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，唯有建立科學(xué)認(rèn)知框架才能在未來復(fù)雜環(huán)境中把握機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)價值。

榜樣力量激揚(yáng)青春 五育融合再啟新程。此次表彰大會在熱烈的氛圍中圓滿落幕，它不僅是對上學(xué)期優(yōu)秀師生與班集體的肯定，更是新學(xué)期征程的響亮號角。榜樣力量如熠熠星光，照亮了冀中學(xué)子的青春奮進(jìn)之路。相信在“嚴(yán)勤活實(shí)”校訓(xùn)的指引下，全體師生定能以此次表彰為新的起點(diǎn)，將先進(jìn)作為追趕目標(biāo)，秉持百折不撓的精神，積極踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，攜手并肩，再啟新程，共同書寫河北冀州中學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的華彩篇章，讓青春在榜樣引領(lǐng)下綻放出更加絢麗的光彩 。

編輯：東方