共探中考復習新路徑 精研試題命制新范式——宜賓市南溪區初中數學為畢業復習暨試題命制賦能

共探策略 開啟會議序章

在教育改革不斷深化的當下，如何提升初中數學教學質量，助力學生在中考中取得優異成績，成為教育工作者關注的焦點。為深入探討初中數學畢業復習及試題命制的有效策略，進一步提高南溪區初中數學教學質量，2025年3月28日，宜賓市南溪區初中數學畢業復習暨試題命制策略研討會在南溪區長江學校如期舉行。此次研討會吸引了南溪區專兼職教研員以及九年級數學任課教師踴躍參與，大家齊聚一堂，共同為初中數學教學出謀劃策。

中考作為學生學業生涯的重要轉折點，其成績不僅關乎學生的未來發展，也在一定程度上反映了區域教育教學的整體水平。初中數學作為中考的核心科目之一，對學生的總成績有著關鍵影響。因此，探索科學、高效的畢業復習策略以及精準、合理的試題命制方法，對于提升教學質量、幫助學生在中考中脫穎而出具有不可忽視的重要意義。

示范引領 課堂精彩呈現

在熱烈的研討氛圍中，示范課展示環節如同一顆顆璀璨的明珠，照亮了初中數學教學的前行之路。南溪區長江學校謝清洪老師帶來的《二次函數最值應用》示范課，如同一把鑰匙，開啟了學生探索數學奧秘的大門。

隨后，南溪區第四中學校曹老師的《全等三角形復習——一線三等角、逆等線模型》示范課同樣精彩紛呈，為學生們帶來了一場知識的盛宴。

專題培訓 策略深度剖析

示范課展示環節結束后，研討會進入專題培訓環節，這是本次研討會的核心部分，各位專家和教師代表針對中考數學的不同板塊，分享了他們的教學經驗和復習策略，為參會教師提供了豐富的教學思路和方法。

數與代數：精準把握 高效復習

南溪區長江學校副校長彭強，作為正高級教師，在數學教學領域有著深厚的造詣和豐富的經驗。他以高屋建瓴的視角，對數與代數的高效復習策略進行了詳細的講解。在知識梳理方面，彭強副校長強調要幫助學生構建完整的知識體系，突出重點知識的復習等。

隨后,南溪區第四中學校王耘聰老師和南溪區桂溪初級中學校副校長郭邦權分別就圖形與幾何、統計與概率的命題規律進行分享，提出獨到的見解。

全面把控 聚焦復習關鍵

最后，南溪區教師培訓中心初中數學專職教研員肖國君老師從全局出發，為參會教師分析了中考復習的整體形勢和重要性，并作出以下關鍵問題強調：第一，立足基礎，構建網絡；第二，分層施策，精準突破；第三，精講精練，注重方法；第四，關注非智力因素（書寫規范、答題技巧）；第五，充分發揮學校的教研組的力量，發揮團隊力量，共學共進。這些寶貴意見猶如明燈照亮我們，每個階段都有明確的目標和任務，確保學生在有限的時間內復習更加科學、高效、有序的進行。

展望未來 共筑教育新篇

此次南溪區初中數學畢業復習及試題命制策略研討會在熱烈的氛圍中圓滿落下帷幕，此次研討會為南溪區初中數學教學搭建了一個交流與學習的優質平臺，匯聚了眾多教育工作者的智慧和經驗。通過示范課展示、專題培訓等環節，深入探討了初中數學畢業復習及試題命制的有效策略，為提高教學質量提供了有力的支持。

相信在未來的教學中，南溪區初中數學教師將以此次研討會為契機，將所學所思運用到實際教學中，不斷優化教學方法，提高教學質量。在教師們的辛勤付出和學生們的努力拼搏下，南溪區初中數學教育必將迎來更加輝煌的明天，助力更多學生實現夢想，為培養具有創新精神和實踐能力的新時代人才貢獻力量。（來源：宜賓市南溪區長江學校）