遼寧省雷鋒研究會走進校園：播種雷鋒精神種子，培育時代新人

2025年3月31日，遼寧省雷鋒研究會攜手遼寧省看守所走進沈陽南昌中學沈北分校，聯合舉辦以“廣播雷鋒精神，培養時代新人”為主題的《永恒的豐碑——雷鋒組詩進校園》活動。在春意漸濃的三月，這場活動如一場及時雨，滋潤著莘莘學子的心田，播撒下雷鋒精神的種子，為培養新時代“雷鋒式”的中學生注入了強大的精神動力。它不僅是一次簡單的文藝演出，更是一堂生動而深刻的思政課，讓學生們在藝術的熏陶中深刻領悟雷鋒精神的內涵與價值，激勵著他們將學雷鋒活動融入日常，化作經常，讓雷鋒精神在校園里生根發芽，在新時代綻放出更加璀璨的光芒。

本次活動創新性地將雷鋒平凡而短暫的一生以組詩朗誦加話劇表演的形式搬上舞臺，這尚屬首次。整場演出分為九個樂章，以高度凝練而富有詩意的語言，生動地展現了雷鋒從湖南望城到遼寧工作的多個城市的主要事跡，全面呈現了雷鋒精神的豐富內涵。這種全新的藝術表現形式，打破了傳統的說教模式，以生動、形象、直觀的方式，讓雷鋒精神在舞臺上“活”了起來，讓學生們仿佛穿越時空，與雷鋒進行了一場跨越時代的對話，深刻感受到雷鋒精神的崇高與永恒，為傳承和弘揚雷鋒精神開辟了新的路徑。

活動在開場舞《共和國之戀》中拉開帷幕，于英晶、任桂芝等演員們用優美的舞姿，深情地表達了對祖國的熱愛與眷戀，為整場活動奠定了深厚的情感基調，仿佛在訴說著雷鋒對祖國的赤子之心，也點燃了師生們對雷鋒精神的崇敬之情。

緊接著，來自遼寧省看守所民警單瑜婷激昂演講《雷鋒精神：點亮時代之光》，她用真摯的情感和生動的事例，深入淺出地闡述了雷鋒精神的時代價值與永恒魅力，讓師生們深刻認識到雷鋒精神在新時代的重要意義，激勵著他們以雷鋒為榜樣，努力成為新時代的奮進者、開拓者、奉獻者。

歌表演《繡紅旗》由鄧鳳霞、趙世珍等傾情演繹。她們用深情的歌聲和動人的表演，將師生帶回到那個激情燃燒的歲月，展現了革命先輩們對祖國的熱愛與忠誠，也象征著雷鋒精神如同一面鮮艷的紅旗，在歲月的長河中永不褪色，激勵著一代又一代人奮勇前行。

第一樂章《三月之情》由鹿芮源、焦永清深情朗誦。他們用充滿磁性的嗓音，將雷鋒對黨和人民的深厚情感娓娓道來，那飽含深情的朗誦，如同春日的暖陽，溫暖著每一位聽眾的心房，讓雷鋒對祖國、對人民的熱愛之情在校園里流淌，也拉開了這場雷鋒精神盛宴的序幕。

第二樂章《望城之子》由劉鳳杰、姜玉鳳傾情演繹。她們用質樸而真摯的聲音，生動地展現了雷鋒在湖南望城的成長經歷。從湘江畔走來的少年，帶著泥土芬芳與純真夢想，他的善良與勤勞在家鄉的土地上生根發芽。朗誦中，觀眾仿佛看到了那個在艱苦環境中磨礪成長的雷鋒，他的童年雖平凡，卻孕育著偉大的精神力量，為他后來的奉獻之路奠定了堅實基礎。

第三樂章《鋼鐵之鋒》由鄧鳳霞、王紅麗聯袂呈現。她們用鏗鏘有力的朗誦和惟妙惟肖的表演，展現了雷鋒在鞍山的青春歲月。在鞍鋼的爐火中，雷鋒如同一塊鋼鐵，經歷了淬煉與鍛造。他以螺絲釘精神在艱苦的環境中發光發熱，用勤勞的雙手和堅定的信念，為國家的鋼鐵事業貢獻著自己的力量。朗誦中，觀眾能感受到那爐火中的熾熱與光芒，那是雷鋒精神的初次閃耀，也是他成長道路上的重要一步。

第四樂章《青春之歌》由李昕、楊穎深情朗誦。她們用充滿活力的聲音，將雷鋒在遼陽的激情歲月展現得淋漓盡致。在弓長嶺的焦化廠里，雷鋒用熱血與激情書寫著青春的篇章。他不僅在工作中表現出色，更在生活中傳遞著溫暖與希望。朗誦中，觀眾仿佛看到了那個充滿朝氣的雷鋒，他用自己的行動詮釋著青春的意義，讓青春在奉獻中綻放出絢麗的火花。

第五樂章《從戎之夢》由趙桂榮、曾德秀傾情演繹。她們用飽含深情的朗誦，展現了雷鋒在營口的軍旅生涯。作為新兵，雷鋒的誓言響亮而堅定，他在部隊中迅速成長，用實際行動踐行著對祖國的忠誠。朗誦中，觀眾能感受到雷鋒在軍營中的堅毅與擔當，他的每一個動作、每一次努力，都彰顯著他對國家和人民的無限熱愛。

第六樂章《信仰之魂》由任桂芝、高巍、王新萍聯袂呈現。他們用深情的朗誦，以小話劇的形式，沉浸式地演繹了雷鋒在沈陽站為大嫂補票的感人故事。在沈陽站臺，雷鋒補票的瞬間溫暖了大嫂的心房，他的入黨誓言更是鐫刻著永不生銹的信仰。朗誦中，觀眾仿佛看到了雷鋒在沈陽留下的每一個溫暖足跡，他的精神在這里得到了升華，也激勵著更多人堅守信仰、無私奉獻。

在第六樂章的尾聲，王新萍團長傾情演唱《唱支山歌給黨聽》，她用深情的歌聲，表達了對黨的無限熱愛與忠誠，那悠揚的旋律，如同一股溫暖的清泉，流淌在觀眾的心間，讓雷鋒對黨的熱愛與忠誠在歌聲中得以傳承與升華。

第七樂章《璀璨之花》由劉艷、趙清芹深情朗誦。她們用溫柔而堅定的聲音，展現了雷鋒在鐵嶺的事跡。雷鋒在這里用實際行動傳遞著愛與溫暖，他的精神如同璀璨的花朵，在鐵嶺這片土地上綻放出絢麗的色彩。朗誦中，觀眾能感受到雷鋒對生活的熱愛與對人民的深情，他的每一個善舉都如同陽光，照亮了他人的心田。

第八樂章《道德之光》由永清、于嵐傾情演繹。她們用深情的朗誦，展現了雷鋒在撫順的奉獻事跡。撫順因雷鋒而璀璨，他的精神在這里得到了傳承與弘揚。紅領巾在孩子們的胸前飄揚，那是雷鋒精神的延續。朗誦中，觀眾仿佛看到了雷鋒在撫順留下的每一個溫暖瞬間，當兩位老師朗誦到雷鋒因公殉職時，不少師生流下了淚水。是的，雷鋒精神如同道德的燈塔，照亮了人們前行的道路。

第九樂章《時代之星》由趙桂華、劉鳳杰、焦永清、鄧鳳霞、高巍、鹿芮源等全體朗誦者共同呈現。他們用激昂的朗誦，充分詮釋了雷鋒精神的時代內涵和永恒價值。雷鋒精神不僅是雷鋒個人的光輝事跡，更是遼寧這片土地上寶貴的精神財富。在新時代，遼寧正肩負著振興的使命，而雷鋒精神正是為遼寧全面振興全方位振興提供強大精神力量。朗誦中，觀眾能感受到雷鋒精神在遼寧大地上的傳承與弘揚，激勵著每一個遼寧人奮勇前行，為實現遼寧振興貢獻自己的力量。

在完成《永恒的豐碑》組詩朗誦演出后，朝鮮族舞蹈《紅太陽照邊疆》由于英晶、任桂芝、宮桂花精彩演繹。她們用歡快的舞姿，展現了各族人民在黨的領導下團結奮進的精神風貌，也象征著雷鋒精神在各族人民心中的傳承與弘揚，讓雷鋒精神在多元文化的交融中綻放出更加絢麗的光彩。

最后，由撫順馨萍合唱團團長王新萍、遼寧省雷鋒研究會會長張仲國領唱、全體演員和觀眾共同齊唱《我和我的祖國》《學習雷鋒好榜樣》，將活動推向了高潮，也讓雷鋒精神在校園里久久回蕩。

活動結束后，遼寧省雷鋒研究會、遼寧省看守所和沈陽南昌中學沈北分校簽訂了共建協議。三方表示，將共同開展弘揚雷鋒精神系列活動，通過優勢互補、資源共享，為學生提供全方位的成長共育共建，要幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，扣好人生第一?？圩樱囵B有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。弘揚雷鋒精神，傳播雷鋒精神種子，通過各方的共同努力，為學生打造一個知法守法、積極向上、樂于奉獻的成長環境，培養具有高尚品德、扎實學識、創新精神和實踐能力的時代新人。

此次《永恒的豐碑——雷鋒組詩進校園》活動反響積極熱烈，全體演員精湛的表演贏得了師生的廣泛好評，全場贏得30多次掌聲。這不僅是一場藝術的盛宴，更是一次精神的洗禮。它讓雷鋒精神在校園里落地生根，開花結果，也讓學生們深刻認識到雷鋒精神的時代價值與永恒魅力。這場活動的成功舉辦，更堅定了遼寧省雷鋒研究會以這種全新的形式傳承雷鋒精神、講好新時代雷鋒故事的信心。

遼寧省雷鋒研究會會長張仲國表示，下一步將以“廣播雷鋒種子，培養時代新人”為主題，進一步加大在大中小學中傳播雷鋒精神的力度，讓《永恒的豐碑》雷鋒組詩在遼寧唱響，以師生喜聞樂見的形式講好新時代雷鋒故事；要充分發揮遼寧省雷鋒研究會的雷鋒文化資源優勢，進一步推進雷鋒精神融入大中小學一體化建設，讓雷鋒精神在新時代綻放出更加耀眼的光芒，激勵著更多青少年投身到學雷鋒活動中，讓學雷鋒活動在大中小學蔚然成風，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。