2025 年的考研已進入復試和錄取階段，此階段中有一種情況被稱為擬錄取。然而，有些考生被淘汰，內心頗為不平，比如有些學生初試分數高，復試卻未被錄取。今年中山大學物理與天文學院曝出大冷門，初試 402 分穩居榜首的同學，復試僅得 275 分而遭淘汰，而錄取名單中卻有 333 分和 344 分等相對低分的學生成功逆襲。

此時，大家有必要提出一個問題，導師究竟如何給考生打分？是先確定錄取哪些同學，還是先確定考生的分數？

考研是“先錄取”還是先出分呢，內部人員給出答案，忠言但是逆耳

有人認為筆試和面試的最大區別在于筆試完全以分數論，而復試則需考慮一些人情世故。比如，筆者曾聽聞這樣的事，有同學抱怨今年報考某學校，因其專業特殊，未提前聯系老師，結果老師因不認識他，沒提前溝通，便給該考生低分使其被淘汰，可明明他復試表現不錯。

許多考生也對此感到疑惑，他們思考考試時導師的心理活動，復試結束后，導師是想收這個學生，從而結合初試成績給其打復試分數并使其被錄取，還是完全公事公辦，即便喜歡某個學生，也不會刻意提分，復試考多少分就是多少分，且不結合初試成績，以致總分相加后該學生可能無法被錄取。

此時，浙江的一位考研內部負責人道出實情，詮釋了何為忠言逆耳。原來真正的考研復試場景是這樣的，一般考研的負責人會拿著當天來參加復試的考生名單與導師們復盤。挨個詢問導師對學生的意向。

比如問某個學生，一位導師說要，其他人也附和，再問第二個學生，導師說不要，其他人也附和。如果遇到有爭議的情況，一位導師說不要，而其他導師可能覺得舍不得這個學生，便會說出一堆該學生可以錄取的理由。

最后那位說不要的導師可能會說：“要不然你來帶？”于是這位導師便不再說話了。為什么說這是真實的復試場景呢？因為這位同學恰好擔任過答辯秘書，目睹了當時的情景。

因此考研時分數很重要，但眼緣有時也能決定一切

都說考試會夾雜一些運氣因素，看到大家的真實經歷后更能明白這個道理。一個四川的同學曾當過答辯秘書，說當時考場上有一個女生表現很糟糕，一半以上的老師都認為這個女孩子不行，就連學生也覺得她不行，似乎確實不具備讀研的條件。

結果這時她的導師卻表示：“算了算了，全要了吧，孩子也不容易?！?/strong>這可能就是所謂的運氣好以及這個女生眼緣好，說明老師恰好看上了她，對她印象不錯。這讓人感嘆其實也不能算不公平，畢竟這就是老師一念之間的喜好決定的。

可能老師覺得再差的學生自己也帶過，反正一屆屆學生如流水般，兩三年就換一批，自己也不覺得有什么壓力，這個學生能否畢業就看其未來的造化，大不了不能畢業就被學校勸退。

能考上研自然是一種本事，而能讀完研則是另一種本事。不少同學確實考上了研，但因心理壓力過大等種種原因，最后連研都沒讀完，灰溜溜地退學了。

如果無法預測考研時會遇到何種場景，那但愿大家都能遇到善良的導師，他們能考慮到每一個普通孩子為考研這一年來準備的艱辛，更何況還有二戰、三戰的考生。也希望大家都能順利發揮，表現良好，無論如何先給導師留下一個好的第一印象，實現一戰成碩。

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