拾金不昧好少年 雷鋒精神永傳承

——衡陽市第三中學開展“傳承雷鋒精神，爭做追鋒少年”系列主題實踐活動

在第62個學雷鋒紀念日之際，為深入學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，衡陽市第三中學開展了“傳承雷鋒精神，爭做追鋒少年”系列主題實踐活動。活動中，涌現出一大批校園小雷鋒，他們展現出向善向上的力量，以實際行動詮釋著新時代的雷鋒精神。509班的龍志涵和羅嘉輝就是其中的優秀代表。

身邊的小雷鋒

3月11日晚自習放學后，龍志涵和羅嘉輝兩位同學在教室討論題目耽誤了一點時間，等他倆結伴回家時，大部分同學已經走了，校園里靜悄悄的。突然，在幽暗的校園小路上，幾張百元鈔票不那么醒目的散落在地上，龍志涵和羅嘉輝不約而同的看到了，他倆撿起一數，整整五張。五佰元！這可不是個小數目。金錢的誘惑擺在眼前，可他們內心拾金不昧的信念堅如磐石，沒有絲毫動搖?，F場沒有任何能證明失主身份的線索，兩人在原地等待了許久，一直沒有等到失主來尋找。于是，他倆一起來到老師辦公室，把五百元交給了班主任周小艷老師。第二天，在周老師的幫助下，順利找到了失主并將錢歸還。

有同學們問龍志涵和羅嘉輝當時有沒有想過把錢據為己有，龍志涵笑著說：“換位思考，如果自己遺失了這筆錢肯定萬分焦急，所以我們第一反應就是要找到失主”。羅嘉輝說：“學校常常開展各項學雷鋒活動，倡導大家從身邊的小事做起。這次能幫到失主我們感到很開心，也真正感受到了助人為樂的意義?！?/p>

學校了解事情的經過后，對兩位同學拾金不昧的行為給予全校公開表揚，并頒發“學雷鋒小標兵”榮譽證書。稱贊他們的行為是對雷鋒精神的踐行，希望全體同學以他們為榜樣，讓雷鋒精神在校園內落地生根。

學雷鋒系列主題實踐活動

衡陽市第三中學“傳承雷鋒精神，爭做追鋒少年”系列主題實踐活動涵蓋思想教育、勞動服務、文化宣傳、榜樣表彰等多個板塊，通過多種形式引導學生學習和踐行雷鋒精神。

學校舉行學雷鋒主題升旗儀式，發出了“學習雷鋒精神，爭做追鋒少年”的倡議，號召全體同學從身邊的小事做起，讓雷鋒精神閃耀在校園的每個角落。

全校各班級召開學雷鋒主題班會，通過理論學習、故事分享、名言誦讀等活動，深入解讀雷鋒精神。

校廣播站推出了學雷鋒宣講專欄，利用中午上學前和下午放學后的時間，播報雷鋒故事，帶領同學們了解雷鋒精神的深刻內涵。

在學雷鋒志愿服務活動中，同學們分工有序、緊密配合，不怕臟、不怕累，用勤勞的雙手營造校園整潔溫馨的校園環境。

“傳承雷鋒精神，爭做追鋒少年”系列主題實踐活動，不僅提升了學生的思想道德素質，也增強了學生的社會責任感和奉獻意識。衡陽市第三中學將繼續開展此類活動，讓雷鋒精神在校園里生根發芽、代代相傳。

來源：衡陽市第三中學 劉力

編輯：龍世君