4月1日清晨，德陽市廬山路小學三年級的同學們身著統一校服，在研學導師的帶領下，走進綿竹趙坡茶仙谷，開啟了一場別開生面的“茶文化研學之旅”。同學們在青山綠野間化身“小茶農”，通過采茶實踐、制茶體驗、茶藝學習的全流程體驗，在山水間感受中國茶文化的獨特魅力，體會勞動創造的快樂。

茶園課堂：一芽一葉總關情

活動伊始，同學們在茶農師傅的帶領下走進茶仙谷云霧繚繞的生態茶園。翠色欲滴的茶壟間，茶農生動講解了茶樹生長周期、茶葉分類等知識。“原來茶葉要經歷春夏秋三季才能長成，我們喝的每一口茶都來之不易！”同學們認真聽著講解，觀察著茶樹嫩芽的分布規律。這一刻，課本中的植物知識變得具象化了。

戴上竹編斗笠，挎上小竹簍，身著“采茶服”，同學們在茶園開啟了“實戰”模式。盡管手法略顯生疏，但每個人都嚴格按照“一芽一葉”標準細心采摘。“要輕捏茶梗往上提，不能扯斷嫩芽”，茶農師傅耐心細致地指導同學們學習“提手采”的正確手法。三年級（3）班的鄔屹柏同學舉著剛采下的“一芽一葉”高興地向大家展示，他的茶簍里整齊碼放著嫩綠的茶尖，“原來采茶不是隨便摘葉子，還要看顏色和形狀呢！”

匠心制茶：指尖上的非遺傳承

在制茶區，“手工炒茶”的體驗環節讓孩子們大呼神奇。在溫度高達200℃的鐵鍋中，茶葉隨著茶農師傅的手掌翻飛起舞，漸漸褪去青澀泛出清香。“要像給小貓順毛那樣輕柔”，茶農師傅邊說邊示范“抖、悶、抖”的炒制口訣。看著一片片新鮮茶葉經過殺青、揉捻、整形、烘干等工序，在茶農師傅的手中逐漸成型。同學們在感受茶葉“由脆變柔”的過程中，也深切地感悟到“一茶一飯來之不易”。

匯集起全班同學一起新采的嫩芽，戴上防燙手套，同學們開始兩人一組，動手炒茶，大家都學著炒茶師傅的手法，做得有模有樣。三年級（2）班的劉曦陽興奮地分享制作心得：“我要把這個‘春天的味道’帶回家給爸爸嘗嘗！”

在趙坡廚房的手工實踐課上，通過茶葉+桂皮、八角、香葉等香料的結合，同學們還親手煮出了一大鍋茶香和鹵香的茶葉蛋。大家品嘗著香噴噴的茶葉蛋，分享著勞動實踐的快樂。

茶藝體驗：舉手投足皆是文化

在春光明媚的室外課堂，茶仙谷的高級茶藝師為孩子們演示了長嘴壺茶藝，并每班邀請了幾兩位同學上臺體驗。接下來的傳統蓋碗茶表演，溫杯、投茶、注水、奉茶……同學們專注觀看茶藝師的每一個動作，從觀茶色到品茶湯，在禮儀學習中領悟待客之道。體會“茶禪一味”“以茶喻志”的意境。“我第一次知道‘蓋碗茶’茶蓋的寓意是‘天’。喝茶不僅解渴，更是美的體驗。”三（4）班丁語涵品嘗了茶藝師沖泡的香茗，一邊回味一邊贊嘆。茶香裊裊中，大家共品一杯好茶。

研學總結：行走的課堂收獲多

活動尾聲，孩子們互相分享研學收獲，展示自己親手制作的茶樣。廬山路小學帶隊教師沈老師表示：“這次研學不僅讓孩子們理解了‘一片葉子的旅程’，更讓孩子們在躬耕實踐中傳承傳統文化，培養了專注力與感恩之心。未來我們將繼續開展這類融合傳統文化與自然教育的特色課程。”

春風輕拂，滿載而歸的“小茶農”們帶著勞動成果與成長感悟，為這場春日研學畫上圓滿句號。