幾何與光的詩學

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定格永恒瞬間

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第一樂章：快門之外，思想的顯影

“拍照與攝影是兩回事。攝影是內心與思想的藝術表達”，高文秀教授以埃菲爾鐵塔的三角鋼骨結構與緬甸蒲甘佛塔群的圓錐造型為例，將幾何形體化為視覺語法。

他提出“黃金構圖是現實與藝術的契約”，在分析南極冰川的裂痕時強調：“決定經典作品的不是快門，而是快門后面善于發現美的智慧頭腦”。

第二樂章：光影敘事，美學的生產力

“攝影要為社會服務”，高教授以工業攝影中鋼鐵結構的明暗切割為例，揭示“攝影人用相機和光表達對社會與自然的內心再現的符號”。

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SHIGUANG

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當展示晨曦與夜晚中的美好時，他詮釋“藝術來源于生活，而高于生活”的真理，并指出：“黃金構圖、幾何形體、美術造型，在現實當中塑造藝術之美”。

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第三樂章：跨界重構，職業教育的破圈實驗

“我們攝影人，在社會和自然的實踐中，提煉出精美的藝術畫面”，高教授將巴黎凱旋門的矩形拱廊與中俄輸油管道漠河首站的鋼鐵矩陣并置，演繹“定格真實的無法復制的永恒瞬間”的深意。

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他強調，職業教育需以“三維教學法”推動學術傳承——用凱旋門的軸線對稱性訓練無人機專業的構圖能力，以輸油管道的光影切割實驗賦能編導專業的視覺敘事。這種“產學研用合作”模式，正是“育棟梁”的生動實踐。

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光 啟 新 章

《攝影用光·審美·實踐》

3月27日，遼廣院會務廳內光影交織，一場名為《攝影用光·審美·實踐》的學術盛宴在此點亮。著名攝影師、策展人高文秀教授以遼廣院榮譽副院長與學術引路人的雙重身份，攜五十余年國際攝影視野，為攝影攝像技術、無人機應用技術、影視編導等學科的師生及校園宣傳團隊，解碼攝影藝術的深層邏輯。講座由影視與表演系教師王曄主持。

“相機是攝影的筆，光是攝影的顏料”，高教授的開場白瞬間點燃全場。這場講座不僅關乎技術精進，更是一次對職業教育內涵的拓維——通過“一產一策”開展高水平專業群建設，以產學研用合作推進辦學項目提質增效，讓攝影學科成為育棟梁、鏈產業的創新引擎。

講座上，高文秀教授通過系統梳理多年的攝影藝術實踐經驗，以幾何美學視角解析視覺表達規律。精選歷年創作的百余幅作品，以三角體、球體、圓柱體等幾何形態為切入點，結合巴黎鐵塔、中國古建筑等全球地標建筑，生動闡釋對角線構圖、S形構圖等造型法則在多元場景中的藝術轉化。作品時空跨度縱貫南北極冰雪奇觀至大漠孤煙，題材涵蓋晨曦微光中的植物特寫、工業園區的機械韻律、草原牧民的生動剪影等豐富維度。通過光影魔術呈現的不僅是視覺奇觀，更在幽默攝影的瞬間抓拍與新聞紀實的時代切片中，解碼幾何秩序與人文情感的深層共鳴。這種跨文化的視覺書寫，既展現農業文明的質樸肌理，又記錄現代工業的精密美學，最終在方寸之間構筑起貫通東西方文明的精神圖譜，以鏡頭語言詮釋人類共同的美好追求。

對話·未來攝影人的覺醒時刻

發現平凡之美

面對“如何在普通場景捕捉獨特主題”之問，高文秀教授提出三重突破路徑：視角革命——通過低角度仰拍重塑空間關系，細節煉金——捕捉墻漆剝落處的色彩戰爭或金屬與青苔的質感博弈，隱喻構建——將水漬幻化為地圖、欄桿投影解讀為時代寓言。他特別建議以“10分鐘限時創作”訓練視覺敏感度，在固定場景中強制突破思維定式。

光影雕刻法則

關于自然光運用，高教授以“光線方向即雕刻刀”為喻，解析三大戰術：順光強化形態與色彩，適合記錄明快主題；側光45°-90°角突顯紋理，賦予樹皮、織物立體生命；逆光勾勒輪廓，令發絲、葉片呈現半透明神性。他特別提醒規避正午頂光，善用晨昏斜射光的層次魔力，并借遮擋物在強光下創造戲劇性明暗分割。

風格養成密碼

針對攝影風格塑造難題，高教授設計“三階進化論”：臨摹解構——深度剖析3位大師的視覺語法，主題聚焦——連續創作30組同題材作品提煉個人母題，符號固化——將高頻出現的構圖或色調轉化為視覺指紋。同時強調每月1次跨界實驗，如以風光技法拍攝人像，用新聞紀實邏輯重構靜物，通過持續自我顛覆完成風格蝶變。

光的延續

當高文秀教授以“攝影是內心與思想的藝術表達”收束全場，遼寧廣告職業學院的攝影教育改革圖景愈發清晰——通過“一產一策”專業群建設，將攝影技能提升與產學研用深度綁定，讓無人機攝影對接鄉村振興影像工程，令編導敘事融合新聞攝影的社會觀察。讓我們在高文秀教授歷年的攝影作品中感受光影的力量與美學。

當職業教育在光影中重構“服務社會的顯影液”，我們期待更多師生以鏡頭為刃，在產教融合的畫卷上，刻寫下屬于中國職教的光影史詩。