3月28日，《浪姐6》一公（第一次公演）開播沒多久，王蓉和陳德容的矛盾就沖上了熱搜。

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《浪姐6》一公，陳德容、王蓉、黃英組成了一支隊伍。

陳德容沒有舞蹈基礎，在第一次排練中學習進度明顯落后于隊友。舞蹈老師為幫助其掌握基礎動作，多次暫停整體進度單獨指導她細節。

在長達1小時09分鐘的練習后，團隊僅完成2個八拍。而當天她們一共只有3個小時的學習時間。

黃英提出錄制完整舞蹈視頻供私下練習。

王蓉認為這種“逐拍摳細節”的方式效率太低，提議老師先盡量多教動作，后續再針對性補足細節。

但是，后續過程中老師依然在幫陳德容摳前兩個八拍的動作，黃英也因陳德容學不會而叫停了幾次。

直到后來黃英又強調陳德容跟不上進度，王蓉再次陳述思路：先把動作捋下來，回去家里慢慢分解，一個個的做。

王蓉和黃英幾番爭辯后，陳德容突然翻臉，表示自己并沒有想耽誤隊友，王蓉太急了，自己沒有被包容。

看到陳德容翻臉，王蓉連忙放低姿態，笑著緩和氣氛，表示自己只是在講一種工作方式，沒有埋怨陳德容的意思。

這時，黃英又出來裹亂，先是拍板“今天不求速度”，然后又對著陳德容拱火：“（王）蓉姐還是想讓老師把整個舞蹈（教完）。”

陳德容忽然情緒激動表示：“你來當隊長，我讓給你！”

王蓉很委屈，但還是笑著去尋求解決方案。同時，王蓉可能發覺了黃英在事件中總是起負面作用，于是讓黃英先不要說話，準備自己跟陳德容好好溝通。

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看完所謂“陳德容和王蓉吵架6分鐘”的視頻，隔著屏幕都能感受到王蓉的無奈。

筆者的第一感覺是，《浪姐6》節目組把王蓉薅得太狠了，真的在她身上實現了價值利用最大化。

明明一公就要被淘汰了，還得上演這么一段劇情，說一句委曲求全也不為過。

“姐姐之間的矛盾”在《浪姐6》來得這么早，一公就出現這么大的沖突，也出乎筆者的意料。

看來節目組吸取了上一季的教訓，《浪姐5》前幾期一直比較平淡，沒有多少出圈的話題，直到四公“尚雯婕和何潔發生沖突”，才讓節目熱度大增。

兩次矛盾有相似之處，陳德容的角色很像何潔，王蓉則與尚雯婕如出一轍，一方只顧發脾氣，另一方淡定且無奈。不同的是，這次還多了一個拱火的黃英。

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回到事件本身，王蓉說的話句句在理，沒有任何不妥。說“王蓉和陳德容吵架”都不合適，王蓉自始至終都沒有擺出吵架的姿態。

筆者甚至從她的話里聽出了另一層沒表達清楚的意思，她是準備先學會之后，回到宿舍再教陳德容，幫陳德容扒細節。

王蓉說：“我可以快速地學會，然后回去以后，用老師（的視頻）來慢慢教你。”她只是少說了“的視頻”三個字。

可惜的是，陳德容似乎沒有領會到王蓉的意思。

現在互聯網上對陳德容罵聲一片，“小牌大耍”“菜就多練”的聲音數不勝數。

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其實，陳德容最大的問題不是“菜”，也不是沒經驗。

她沒有躺平，一直在學在練，但我們必須承認人的天賦是有上限的，不是所有人都能在同樣的時間內掌握同樣的技能。她也并非完全不認可王蓉的觀點，一開始王蓉陳述觀點的時候，陳德容在一旁也是頻頻點頭的。

真正讓陳德容“暴走”的原因，可能是她感覺自己的尊嚴和權威受到了挑戰，于是才會甩出那句“隊長讓給你”。

這其中，黃英“功不可沒”。如果不是黃英秉著“陳德容學不會”的觀點與王蓉進行爭執，陳德容可能還沒這么生氣。

明明三個人同處一個空間，互相交流沒有障礙，黃英非得承擔一個“傳話筒”的功能，意思還老是表達不到位。她重視每個人的想法感受，不想得罪任何人，結果反倒好像在和稀泥。

往日無冤近日無仇，黃英肯定沒有惡意，但欠妥的表達能力和處理方式還是成為了陳德容暴走的催化劑。當王蓉說“你現在不要說話了”時，黃英心里一定是滿滿的挫敗感。

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結局我們都知道了，陳德容、王蓉、黃英三人組表演的《免我蹉跎苦》以517票墊底，王蓉遭遇“一輪游”早早被淘汰了。只留下黃英的“傳話藝術”與陳德容的“暴走金句”在熱搜上纏纏綿綿。

從練習室到舞臺表演，《免我蹉跎苦》這一組的鏡頭時長有23分鐘還多，王蓉的鏡頭總算多了一些，臨走之前也算“出息”了一把。

（全文完）