頂尖人才永遠具有稀缺性。

企業的人才爭奪戰更證明了這一點。小米被曝千萬年薪挖角Deep Seek“AI才女”，字節跳動從谷歌、阿里重金挖角科學家，初創公司月之暗面更是以“類GPT-4o”項目吸引微軟研究院核心成員加盟。

這樣頂尖的人才來自哪里？當然是高校！比如哈爾濱工業大學特意設立院士班和頂尖創新人才班，正是拔尖創新人才的兩大重要項目。

頂尖創新人才班是由院士擔任導師，與院士班相比更注重跨學科融合和創新能力培養，如人工智能、智能生產等拔尖創新人才，目標是加速形成新質生產力，支撐國家高水平科技自立自強。“尖班”是從未來技術學院遴選，動態進出機制，后續將隨著探索深化，逐漸擴大遴選范圍。

2024年5月，哈工大設立院士擔任導師的頂尖創新人才班，經過學生申請答辯、導師嚴格選拔，未來技術學院2023級本科生中29名學子入選哈工大首屆“尖班”。

“尖班”的專業方向主要集中于人工智能、智能制造、生命健康三大領域。

大一入學后，學生根據個人興趣和學術志向，自愿申請參與院士導師的指導計劃。院士導師將根據學生的申請材料、面試表現以及個人特質，進行初步篩選并決定是否接納學生進入院士團隊。

確定指導關系后，導師將根據學生的基礎、志向以及發展目標，為學生量身定制研究任務，培養學生的發現力、想象力、洞察力和創造力。

導師將根據學生的任務完成情況，不斷對學生進行“畫像”，全面了解學生的特質和潛質，為后續培養和動態進出做出針對性的規劃。

畫像階段一般為兩年，第二學年結束后，導師需明確學生進入成長階段或退出“尖班”。

進入成長階段的學生，在完成學業的同時，積極開展與博士學位論文相關的研究工作，積累學術創新成果，根據實際情況提前完成本科綜合設計——論文。

大三學年結束獲得推免資格后，依據本科學業完成情況，學生可隨時申請畢業，并通過“博士研究生招生優秀生源快響行動”獲得直博資格，提前轉段進入博士階段培養，再用3-4年時間達到博士畢業標準。

即6-7年內完成本博貫通培養。

“頂尖人才永遠具有稀缺性”，這句話的含金量還在上升。

近年來不僅是企業，高校也紛紛出招”搶奪”人才。

只要細看哈工大的“尖班”培養機制，就能看出哈工大給出了最好的資源和最寬松的政策，無論是人才進出機制、院士導師、專業選擇還是“6年本博貫通”，無一不在釋放誠意，也難怪近年來生源越來越優質，因為以“學霸”的聰明才智，當然知道哪所高校最具“性價比”咯。