以校本研修為契機，促學校高質量發展

衡陽市市石鼓船山召開"四自五會"綜合育人創新模式主題校本研修推進會

3 月 24 日，衡陽市石鼓船山實驗中學全體教職工齊聚一堂，召開專題會議，全力推進 “四自五會” 綜合育人創新模式主題式校本研修實施工作。

以研修為引擎，驅動學校高質量發展

校長李靜對相關文件進行了深入解讀。在解讀過程中，李靜特別提到了華益中學以講評校研促進教學質量提升的成功經驗。他詳細闡述了華益中學如何通過定期的教學講評、深入的教研活動，讓教師們在交流中發現教學問題、探討解決方案，進而推動教學質量穩步提升。李靜校長鼓勵本校教師學習借鑒這些優秀經驗，結合學校實際情況，應用到 “四自五會” 育人模式的推進工作中，為提升學校教育教學質量貢獻力量。

深度解讀方案，明晰育人路徑

隨后，教務處尹榮華主任對我校 “四自五會” 綜合育人模式下的主題式校本研修內涵進行了具體講解，并布置了研修內容。她進一步明確了各階段研修的重點任務，要求老師們將 “四自五會” 理念融入日常教學，通過主題式研修不斷優化教學方法，提高教學效果。

分享培訓碩果，注入創新活力

劉梓晨老師詳細介紹了在長沙培訓期間接觸到的前沿教學理念和方法，包括項目化學習設計的要點、實施步驟以及在實際教學中的應用案例。

王卓穎老師則分享了自己的培訓心得。她結合自身教學實踐，講述了如何將培訓中所學的德育評價創新方法運用到日常班級管理和學生評價中。

強化責任擔當，助力學生成長

最后，黨總支書記賀建成進行了總結發言。他指出，本次會議既是一次培訓匯報會，讓全體教職工了解了外出培訓的收獲和前沿教育理念；也是校本研修的動員大會，鼓勵全體教師積極投身到 “四自五會” 育人模式的校本研修工作中；更是一場校本研修培訓會，為教師們提供了明確的研修方向和方法。

目前，學校已成立專項工作領導小組，后續將通過定期研討、成果展示、階段評估等多種方式，扎實推進 “四自五會” 育人模式的實施工作。本次會議的順利召開，標志著衡陽市石鼓船山實驗中學的教育教學改革正式邁入新階段，學校將以此次改革為契機，不斷探索創新，努力提升教育教學質量，為學生的未來發展搭建更廣闊的平臺。

來源：衡陽市石鼓船山實驗中學 歐俊佳

編輯：龍世君