為進(jìn)一步深化家校協(xié)同育人理念，打造高質(zhì)量教育生態(tài)，3月24日至28日，金山教育集團(tuán)以“善潤(rùn)童心 合韻成林”為主題，在四個(gè)校區(qū)同步開(kāi)展了第十一屆家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)校園文化浸潤(rùn)、課堂深度體驗(yàn)、家校對(duì)話共研三大板塊，搭建起家校共育的立體化平臺(tái)，吸引逾千名家長(zhǎng)參與這場(chǎng)春日教育盛宴。

沉浸式校園體驗(yàn)：五育成果綻放育人光彩

活動(dòng)首日，晨光熹微中已有家長(zhǎng)手持定制邀請(qǐng)函駐足校園。在行政團(tuán)隊(duì)與學(xué)生志愿者的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)們循著“校園文化動(dòng)線”，依次參觀。校園內(nèi)，各式各樣的學(xué)生作品充分展現(xiàn)了五育融合的育人成果，引得家長(zhǎng)們紛紛駐足欣賞，沉浸式感受校園文化的熏陶。

開(kāi)放式課堂觀察：深度參與見(jiàn)證思維成長(zhǎng)

當(dāng)家長(zhǎng)們走進(jìn)精心布置的教室，簽到處擺放的鮮花、手作歡迎卡傳遞著教育溫度。親子合唱環(huán)節(jié)，孩子們用純真的歌聲表達(dá)對(duì)父母的感恩，讓家長(zhǎng)和孩子在旋律中增進(jìn)情感交流。課堂上，各學(xué)科教學(xué)亮點(diǎn)紛呈：語(yǔ)文課上書(shū)聲瑯瑯，數(shù)學(xué)課上思維活躍，英語(yǔ)課上口語(yǔ)流利，科學(xué)課上探索熱情高漲，音體美課堂上，孩子們盡情展現(xiàn)藝術(shù)才華和運(yùn)動(dòng)活力。家長(zhǎng)們與孩子并肩而坐，用鏡頭記錄下孩子在課堂上的精彩瞬間。

“第一次看到孩子主動(dòng)舉手發(fā)言，我比他還激動(dòng)！” 一位一年級(jí)家長(zhǎng)興奮地說(shuō)。開(kāi)放課堂讓家長(zhǎng)直觀地看到了分層教學(xué)和因材施教的實(shí)際成效，親眼見(jiàn)證了孩子在知識(shí)學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)。

對(duì)話式共育論壇：專業(yè)賦能凝聚教育合力

值得一提的是，在家校對(duì)話環(huán)節(jié)，班主任與家長(zhǎng)圍繞班級(jí)管理、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等話題進(jìn)行深入交流。學(xué)科教師則聚焦“雙減”政策，為家長(zhǎng)提供了切實(shí)可行的家校配合方法，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)代表的經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步豐富了家庭教育的思路，促進(jìn)了家校共育智慧的交流與傳播。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們寫(xiě)下對(duì)孩子的寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)孩子未來(lái)的期待。

本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)實(shí)踐，也推動(dòng)了家校關(guān)系從簡(jiǎn)單配合向深度共育的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將繼續(xù)深化家校合作，凝聚教育合力，共同書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái)。此次家長(zhǎng)開(kāi)放日雖已落下帷幕，但金山教育集團(tuán)在教育探索的道路上永不止步，將持續(xù)為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。