3月28日，四川語言藝術(shù)美育創(chuàng)新發(fā)展論壇暨第十一屆“曹燦杯”四川省啟動(dòng)儀式在四川大學(xué)舉行。活動(dòng)由中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)主辦，四川大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心、四川省婦女兒童中心、四川省婦女兒童發(fā)展促進(jìn)會(huì)、成都市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)協(xié)辦，四川語言藝術(shù)活動(dòng)中心承辦。同時(shí)，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的部分師生參與了本次活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中，國(guó)家一級(jí)演員，中國(guó)十大演播家之一，著名表演藝術(shù)家瞿弦和就自己的經(jīng)驗(yàn)與到場(chǎng)語言美育從業(yè)者分享了自己做語言美育藝術(shù)事業(yè)的“金鑰匙”：真懂、真實(shí)。同時(shí)，四川大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心主任、“美麗中國(guó)”研究所所長(zhǎng)、互鑒書院山長(zhǎng)、“漢服博導(dǎo)”蔡尚偉圍繞“大美中國(guó)·我的家鄉(xiāng)”主題，著眼于“大美中國(guó)·奇麗四川”視角，為語言美育從業(yè)者及相關(guān)人士提供相關(guān)選題建議，成為活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

國(guó)家一級(jí)演員，中國(guó)十大演播家之一，著名表演藝術(shù)家瞿弦和

四川大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究中心主任、“美麗中國(guó)”研究所所長(zhǎng)、互鑒書院山長(zhǎng)、“漢服博導(dǎo)”蔡尚偉

蔡尚偉從自然、文化、發(fā)展三個(gè)維度解讀四川之美。他指出，四川地貌豐富多樣，擁有高原雪山、草原、盆地、平原等，孕育出九寨溝、黃龍、大熊貓棲息地等世界自然遺產(chǎn)，青城山、都江堰、樂山大佛、峨眉山等世界文化遺產(chǎn)，以及藏族藏戲等世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就連尚未成為世界遺產(chǎn)的三星堆，在國(guó)際上也頗具影響力。在文化領(lǐng)域，像蘇東坡這樣的世界文化名人，彰顯了四川深厚的文化底蘊(yùn)。從發(fā)展層面看，四川歷史上創(chuàng)造了諸多世界第一，如最早的紙幣交子；如今，成都的全球最長(zhǎng)城市中軸線、綠道，以及川大在生物材料、皮革等領(lǐng)域的世界領(lǐng)先科技成果，都為四川之美增添光彩。基于對(duì)四川之美的深刻理解，蔡尚偉為語言美育提供了多元的選題思路。他建議從業(yè)者可著眼于具有世界影響力的四川元素，將這些元素融入語言藝術(shù)作品，通過講述四川的世界第一性、唯一性事物。

在故事選取方面，蔡尚偉認(rèn)為四川有著豐富的故事資源。神話故事領(lǐng)域，巴蜀堪稱眾神之地，哪吒、二郎神楊戩等神話形象與四川緊密相連，還有大禹、女媧等主流神話體系中的角色，以及廣為流傳的“青城山下白素貞”等故事，都散發(fā)著獨(dú)特的文化魅力。歷史故事層面，從李冰治水、文翁興學(xué)（文翁石室演變與四川大學(xué)歷史息息相關(guān)），到三國(guó)故事、紅軍長(zhǎng)征、川軍抗戰(zhàn)、抗震救災(zāi)等，這些故事既具歷史厚重感，又充滿正能量。此外，中國(guó)“兒童文學(xué)皇后”楊紅櫻出自四川，她創(chuàng)作的馬小跳系列故事，也是選手們可挖掘的題材，用生動(dòng)的語言藝術(shù)展現(xiàn)兒童視角的四川。

詩(shī)歌也是展現(xiàn)四川之美的絕佳角度。詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白等與四川有著不解之緣，他們的詩(shī)作中飽含對(duì)四川的情感。語言美育作品創(chuàng)作可從這些詩(shī)歌、歌曲中尋找靈感，挖掘背后的故事。 蔡教授還提到教材中的四川內(nèi)容，像李白的《蜀道難》、杜甫的《春夜喜雨》《絕句》等詩(shī)詞，以及朱德的《回憶我的母親》、彭端淑《為學(xué)一首示子侄》中“蜀之鄙有二僧”的勵(lì)志故事，都是大家耳熟能詳且適合用語言藝術(shù)表達(dá)的素材。這些內(nèi)容不僅能體現(xiàn)四川文化，還對(duì)青少年教育有著重要意義。

蔡尚偉的講解為語言美育從業(yè)者們打開了選題思路，為他們?cè)谡Z言藝術(shù)的舞臺(tái)上展現(xiàn)四川之美提供了有力指導(dǎo)，也期待語言美育從業(yè)者在未來運(yùn)用語音藝術(shù)弘揚(yáng)巴蜀文化，講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音。(文：周曉言、陳羲 / 圖：四川語言藝術(shù)活動(dòng)中心、梁雅祺、黃若宣 / 校對(duì)：董渤、姜振翼/來源：互鑒書院）