湖南
《長津湖》通過震撼的場景為大家呈現出抗美援朝戰爭過程中的殘酷，還有這些志愿軍的英勇，可以給中學生撰寫觀后感，帶來許多的素材，但到底應該怎么寫呢？一起來看一下。
可以講述一下自己在聽聞這部影片熱映時的期待，聽說上映之后就迫不及待進入到影院，想要去感受一下這段歷史。接著是簡單的說一下整個影片的主要情節，講述一下志愿軍戰士在極寒的條件下來到長津湖地區作戰。
遭遇美軍之后的激烈戰斗，例如在冰天雪地中伏擊美軍概括時，需要注重于經典的語言，突出關鍵的情節。
還需要深入的分析里面的主要人物，例如伍千里是一個極其勇敢之人，會帶領著隊伍的其他人員一起沖鋒陷陣。從一個懵懂的少年在經過逐漸的努力之后，變成一個勇敢的戰士。通過對人物的細致描述，就可以凸顯出整個志愿軍群體的光輝形象。
在觀后感這一方面是比較重要的，例如很多人在遇到學習困難時就想要放棄，可是志愿軍戰士在冰天雪地中還是會堅守戰斗，那么這其實就是一個明顯的對比。
在看完整個影片之后，也會覺得這一部影片就會一直激勵著大家，在新時代中也可以努力的奮進，更是希望大家都能夠珍惜和平，不要忘記這些抗美援朝的精神。
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