心寫作

寫景作文開頭寫作技巧——讓老師一秒愛上你的作文

作文的開篇，恰似樂章的起始音符，是奏響精彩華章的關(guān)鍵序章。

對于寫景作文而言，一個精妙絕倫的開頭，宛如一幅徐徐展開的絕美畫卷，瞬間將讀者帶入那如詩如畫的景致之中。

它能在剎那間抓住老師的目光，讓老師迫不及待地想要探尋后續(xù)的精彩內(nèi)容。

下面，我為同學(xué)們精心總結(jié)了幾種寫景作文開頭的實(shí)用技巧，希望大家能夠靈活運(yùn)用，讓作文的開頭綻放出耀眼的光芒。

• 五感交融法

“還未踏入那片山林，清脆的鳥鳴便如靈動的音符般鉆進(jìn)耳朵，奏響一曲歡快的樂章，喚醒了我的聽覺。抬眸望去，郁郁蔥蔥的樹木宛如綠色的巨人，在微風(fēng)中輕輕搖曳，那深淺不一的綠，仿佛是大自然用最細(xì)膩的筆觸勾勒而成，連空氣都彌漫著清新的草木芬芳，讓我忍不住深吸一口，這股清香瞬間沁入心肺，如同給靈魂做了一次深度的洗禮。”

——巧妙融合聽覺與視覺，再輔以嗅覺，全方位調(diào)動讀者的感官，讓讀者仿佛身臨其境，真切地“聽”到、“看”到、“聞”到那片山林的美妙。

• 動態(tài)聚焦法

“一只五彩斑斕的蝴蝶輕盈地飛過窗前，它那薄如蟬翼的翅膀在陽光的照耀下閃爍著夢幻般的光芒。我不由自主地被它吸引，目光追隨著它的蹤跡——哇！整個花園都變成了一個生機(jī)勃勃的舞臺！嬌艷的花朵們在微風(fēng)中翩翩起舞，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們用最美的姿態(tài)迎接每一縷陽光，仿佛在訴說著生命的絢爛與美好。”

——以一只蝴蝶的動態(tài)為切入點(diǎn)，迅速聚焦到整個花園的場景，讓讀者的視線隨著作者的筆觸一同移動，感受那撲面而來的活力與生機(jī)。

• 音效渲染法

“轟隆隆——轟隆隆——”還未望見那氣勢磅礴的瀑布，耳朵早已被那震耳欲聾的轟鳴聲填滿。那聲音如同千軍萬馬奔騰而來，帶著排山倒海的氣勢，震撼著我的心靈。轉(zhuǎn)過那片茂密的樹林，眼前豁然開朗，一道白練般的瀑布從懸崖峭壁上飛瀉而下，濺起層層白色的水花，在陽光的映照下，宛如無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠散落人間，美得讓人窒息。”

——運(yùn)用擬聲詞生動地描繪出瀑布的轟鳴聲，先聲奪人，瞬間營造出一種震撼人心的氛圍，讓讀者仿佛能真切地感受到那股強(qiáng)大的力量。

• 瞬間捕捉法

“黃昏時分，夕陽宛如一顆巨大的紅寶石，緩緩地沉入地平線。那絢爛的余暉如同一層金色的薄紗，輕柔地灑在古老的小鎮(zhèn)上。斑駁的光影在青石板路上跳躍，將街邊的房屋、樹木都染成了溫暖的橙紅色。遠(yuǎn)處，裊裊炊煙從屋頂緩緩升起，與天邊的晚霞融為一體，構(gòu)成了一幅如詩如畫的鄉(xiāng)村晚景圖。”

——精準(zhǔn)捕捉夕陽西下這一美妙瞬間，通過細(xì)膩的描寫展現(xiàn)出光影的變化和色彩的交融，讓讀者仿佛置身于那個寧靜而美好的小鎮(zhèn)，感受著時光的緩緩流淌。

• 懸念引領(lǐng)法

“你可曾見過一座會發(fā)光的湖？白天，它宛如一面巨大的藍(lán)色鏡子，平靜而深邃，倒映著周圍的山巒和藍(lán)天白云；夜晚，它卻仿佛被施了魔法一般，散發(fā)出幽藍(lán)色的光芒，如同深邃夜空中的一顆璀璨明珠。湖面上波光粼粼，仿佛有無數(shù)顆星星在閃爍，讓人忍不住想要一探究竟。”

——以一個充滿懸念的疑問句開篇，引發(fā)讀者的好奇心和探索欲，使他們迫不及待地想要跟隨作者的腳步，揭開那座湖的神秘面紗。

詩意鋪陳法

“春，如一位溫柔的少女，邁著輕盈的步伐，帶著五彩的畫筆，將大地描繪成一幅絢麗多彩的畫卷；夏，似一個熱情的小伙，懷揣著熾熱的夢想，用激昂的旋律奏響生命的贊歌；秋，像一位沉穩(wěn)的智者，手持金黃的鐮刀，收獲著歲月的果實(shí)，訴說著生命的輪回；冬，若一位圣潔的仙子，身披潔白的羽衣，用純凈的雪花覆蓋大地，守護(hù)著世間的寧靜。而我心中，最鐘情的那片景致，是……”

——通過詩意的排比，生動地展現(xiàn)出四季的不同特點(diǎn)和獨(dú)特魅力，營造出一種優(yōu)美的韻律感，讓讀者在感受四季變換之美的同時，也為下文的寫景埋下伏筆。

寫作小貼士

避免籠統(tǒng)表述：摒棄“今天天氣不錯”這類平淡無奇的描寫，要細(xì)致入微地刻畫景物的顏色、形狀和動態(tài)，讓讀者能夠在腦海中清晰地勾勒出畫面。

巧用擬人手法：賦予景物以人的情感和行為，如“風(fēng)兒在樹梢間低語，訴說著歲月的故事”“星星在夜空中眨著眼睛，好奇地窺探著人間的秘密”，使景物更加生動形象，富有生命力。

遵循由小及大原則：可以先從一片花瓣、一滴水珠等細(xì)微之處入手，再逐步展現(xiàn)整個花園、整個湖泊的全貌，讓讀者能夠更深入地感受景物的細(xì)節(jié)之美。

增添動態(tài)元素：引入飄動的云朵、飛翔的鳥兒、流淌的溪水等動態(tài)元素，為靜態(tài)的景物增添一份靈動與活力，使畫面更加鮮活生動。

善用通感技巧：將不同的感官體驗相互融合，比如“那濃郁的花香仿佛是一首悠揚(yáng)的樂曲，在空氣中飄蕩”，讓讀者能夠從多個角度感受景物的魅力。

示例對比

普通開頭：“我們學(xué)校的操場很大。”

優(yōu)化后：“當(dāng)清晨的第一縷陽光如金色的絲線般灑在操場上，沉睡了一夜的操場瞬間蘇醒過來。那綠油油的草坪宛如一塊巨大的綠色絨毯，在微風(fēng)中輕輕起伏，仿佛在向每一個走進(jìn)校園的人招手致意。跑道上，早起鍛煉的同學(xué)像靈動的小鹿，邁著矯健的步伐，追逐著陽光，追逐著夢想。”

通過這樣具象化、動態(tài)化的描寫，讓原本平淡的景物變得鮮活起來，充分展現(xiàn)出你的觀察力和想象力，就像一把神奇的鑰匙，為你的作文開啟一扇通往精彩世界的大門，讓老師瞬間愛上你的作文。