湖北
我是一名小學語文老師，我辭職了。我依然堅定地認為，要取消小學所有的考試和作業，降低課業難度。之前我這么說，沒想到部分家長還反對。他們主要擔心孩子小學不考試，那中考、高考怎么辦？
家長你醒醒吧！你以為小學考得好，初中、高中就能考得好？你去打聽一下，問一問。小學、初中、高中三個階段，三種考試，三種維度。小學的知識最簡單，只要死記硬背、聽話照做，基本上都能考得很好。但是用這個方法去學初中、高中的知識，試一試就知道不行。初中、高中越往上走，越需要有更多的知識儲備和更強的思維能力。
我就問你，天天在小學忙著考試、刷題、補課，知識儲備增加了嗎？思維能力變強了嗎？你看看孩子每天花那么多時間去搞作業，對他們的思維能力和知識儲備有多大效果？
恰恰是小學階段需要大量閱讀，為后面的學習做好充分的知識儲備，可你沒有去做。到了初中、高中才意識到閱讀量很重要，來得及嗎？很多孩子上了初高中，題目都讀不懂。
還有，不是所有的孩子未來都能成為高精尖人才，大多數都是普通人。拉著所有孩子去陪跑，這不太合理吧？更何況那些真正有天賦的孩子，晚一點去學考試的內容，他們一樣能學得很好。快樂幸福的童年是我們一生的基石，拿孩子童年的幸福去換那一點可憐而且還不太有用的成績，是不是太荒謬了？
所以在這里，我依然強烈建議，取消小學所有的考試和作業，把時間還給孩子，還給運動，還給閱讀。
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