2010年，吉林一女老師在課間操時，發現一6歲女孩，臉上全是泥，身上又臟又臭，同學都躲她遠遠的，便找到女孩的班主任打聽，班主任說：“你要是可憐她，就給她洗個澡吧！”

“她爸腦子有問題，她媽又再婚了，基本上就是沒人管的狀態，我說讓她自己注意個人衛生，可她老是不聽我的。”班主任十分無奈的說。

張引聽了這話十分難過，這孩子竟然過得這么苦，于是，她便決定去做一次家訪。

女孩在聽到老師說要去她家的時候，顯得十分拘謹，可是問什么她都不愿意開口。

張引知道，這孩子是被嫌棄慣了，所以不敢讓她去，于是她便耐心勸慰著，等放學之后，便拉著女孩的手回了家。

一到家門口，她便問到一股陳舊的味道，但她還是神色如常的走了進去，屋里也是坑坑洼洼的，甚至連個像樣的家具都沒有。

而女孩回到家就開始往灶里添柴火，攪動鍋里的湯汁，她小小的身軀甚至需要借助小板凳才能完成這些，可看她熟練的樣子，張引忍不住紅了眼眶。

之后，經過詢問才知道，原來女孩的爸爸經常不在家，喜歡出去“流浪”或者“淘寶”，女孩腳上那明顯不合尺寸的謝就是她爸爸在垃圾堆里找來的，還有他們家其他的東西。

她的爸爸雖然智力有問題，但非常愛女兒，竭盡全力的扮演好父親的角色。

家中之前還有小姑姑在照顧她，但是后來小姑姑出嫁了，他們家這樣的條件，小姑姑嫁的人家也沒有多好，因此，對她的照顧也就有心無力了。

她只能蝸居在這小小的家里，除了上學，她還要做家務、洗衣服，可是，很多時候，水桶重的她拎不動，就只能一小瓢一小瓢的去運。

這樣的生活，她怎么可能還能兼顧自己的衛生呢？即使老師提醒過她很多次，同學也經常給她去不好聽的外號，但她還是默默忍受，一句話都不說，也沒有能力做出任何改變。

也正是這樣，張引決定將她帶回家好好洗一下，可女孩脫光的時候，張引的視線卻模糊了，那不是水霧的作用，而是張引的眼淚。

女孩身上到處都是青紅，甚至還有一些很多紅斑點和抓痕，上面滲著血。

她哭著問女孩：“楠楠，你疼不疼？”女孩卻說：“疼，可是我沒有辦法。”

這句話讓她哭的更傷心了，那一次洗澡，是女孩最舒服的一次，整整洗了幾個小時，臟污遍地，熱水換了一次又一次。

洗完之后，她將女孩的衣服扔了，并給她找了一件自己的衣服換上，從那刻起，她便有了一個決定，那就是收養女孩。

大家都不能理解她的做法，因為她自己還有孩子，生活也一般，怎么有閑心去再養一個呢？

可張引還是義無反顧的這樣做了，她在得到女孩家人同意之后，將人接到了家里。

對兩個孩子都是不偏不倚，甚至為了培養女孩的興趣，給她報了藝術課還帶她出去旅游。

盡管做這些會花去她大半的工資，她也覺得值得，而她所做的這一切都有回報，女孩慢慢對她改口，叫了她“媽媽”。

那一刻，母女倆人抱在一起泣不成聲，這一刻是多么的動人呀，世間最美的相遇莫過于此了。

后來，女孩也成功進入了重點高中，她的前途已經一片光明，完全看不到曾經那個怯懦又自卑的影子了。

而張引看著兩個健康長大的孩子笑的開懷，作為一個無私的母親，她最大的愿望也就是讓孩子們健康成長，幸福的走向未來了。

信源：央視網《向幸福出發》為愛而歌

昔日“臟娃娃”考上大學，12年來，“老師媽媽”改變了她的一生北青網