大家好~我是慕姑娘,一個努力發光、看書寫字觀影的獨立單親媽媽,奔跑在創作的路上。
文丨耶雅億
編輯丨慕霂
寫下“世界那么大,我想去看看”的女教師顧少強,大家應該不陌生吧?
她從體制內瀟灑辭職后,結了婚。
這十年中,她做生意賠了錢。
她沒有向媒體透露自己的婚姻狀況,但細心網友扒拉出她和曾經心心相映的丈夫,疑似已分居離婚。
辭職10年后,顧少強再接受媒體采訪,說她的生活又回到了“原點”——
她回到了當初離開的故鄉鄭州,回到了當初逃離的家人身邊,回到了她最早干的心理咨詢老師的本行。
辭職這10年,顧少強
牽手伴侶;
成都開民宿;
結婚生孩子;
過上夢想的田園生活……
繁華似錦背面的不堪,上有老下有小的壓力,那打碎的牙,滲著血水,只能自己默默吞咽,不能讓別人看到。
雅億非常佩服她——愿賭服輸,敢于面對自己的起起伏伏。我相信,她現在重新回故鄉,重操舊業,已不是原來的原點。 她有了生育、感情破碎、輾轉多處的人生閱歷,可以懷揣不一樣的視角和心量,陪伴眾生走出靈魂暗區。
1
女讀者來信
我想在工作之余
做一點考驗自己的事?
雅億姐您好,我想請教您一件事情。望您費心閱讀并能幫我。
我目前是高中的一名英語教師,自立養活自己沒有問題。我當了3年班主任,再累我也不斷禱告盡可能用愛和平和的心對待學生。即將是新高一,我目前拒絕了再當班主任。想要有點時間沉淀自己,再加上馬上30歲,家庭孩子方面也需考慮。
我的困惑是,我想在工作之余,做一點考驗自己的事?但是我不知道做什么。從事教師工作,有點磨人,但是業余時間還是有的。所以,我想一點一滴做起,就像您說的重要但不緊急的事情。運動我一直在做,養花小狗也有,我想做點更有意義的事。就像您寫文章可以幫助很多人。我也想。但是我不知道從何下手,求幫助。
小宋
2
雅億說
寫給小宋
每個人都有迷茫的時光
我讀研到研二的時候,結婚了。學歷還沒有拿到,只能打工。
由于薪水低等原因,我與金先生租住城中村的“握手樓”里。那里治安不太好,晚上我基本不出門。我守著電腦熬夜,追了許多部韓劇,上班也沒精打采。
同事一起玩、涮鍋、郊游……一個個周末很快過去。工作不好不壞、薪水不多不少,我渾渾噩噩地過日子,直到M者開始講了一系列的信息:年輕人都要出去好好工作,工作要做首不做尾,居上不居下。
我問自己:“吾日三省吾身,白乎?富乎?美乎?……不是白富美,還不好好鉆研工作去!”
半年里,一同工作的年輕人差不多走光。我之所以能堅持,一方面是感到自己每天都在進步;另一方面是相信跳槽應該是擁有更好的機會,而非混不下去的逃避。
我琢磨,在一份普通的教育培訓工作中,我如何打造出自己的IP,在家長中有好口碑,認識更牛的老師。
迷茫的時候,我常一個人偷偷哭,列計劃、寫總結、對照理想與現實的差距來自我剖析。
我從一個自由散漫的人,逐漸變成一個精通時間管理,把分秒的獨處時間用來充電的人——當我在困境中捉襟見肘、狼奔豕突時,我的領導也恩待我。這樣的溫暖與誠意深深感動了我。
我漸漸成為職場上可以獨當一面的人。后來我從教育培訓的行業,轉行進入了商業寫作行業。
生子后,我帶領團隊做一些項目。我常勸年輕的下屬們“慎獨”。說俗一點,“領導在和領導不在一個樣、有人管和沒人管一個樣。”公司是老板的,但時間是自己的,揮霍不如珍惜。我們在孤獨中的發狠與努力,明眼人自然看得清楚。能做到慎獨慎行的人,一定能找到自己的伯樂!
3
具體的建議
成熟的職場人應明白,職場,終究是可控與不可控的二重奏。正如一個騰飛的熱氣球,操作員只能調整高度,以捕捉不同的風向,而氣球的具體航線和落點,卻要聽天由命、順勢而為,有時候是靠運氣的。
我對小宋的建議很簡單——
第一,親,精修自己的專業,更細化自己的英文方向,找核心競爭力。
比如說是輔導高考作文,還是教孩子提高雅思口語。找到一個小切口,不斷努力,精準定位自己,就可以從成百上千的高中英語老師中脫穎而出,成為市場上的香餑餑。
優秀的人,善于尋找新的賽道,頻繁和新鮮事物碰撞,建立自己的系統優勢,想一想,自己如何才能多一把斧子?
我再舉個例子,在《巨人的工具》一書中,講述了漫畫作家亞當斯的故事,由于他創造了“呆伯特”形象而家喻戶曉。
亞當斯說,自己畫漫畫,不算一流;自己寫段子,也很一般。可是,當把這兩種能力結合,無人能敵。
同樣,老師有很多,能用英語吹拉彈唱的老師不多,會寫教材的老師不多,如何找到自己的另一把斧子?形成了一種獨特性?這是你(每一個職場人)要用10年,20年去思考的問題。
第二,活得足夠長,先求穩定,捧著鐵飯碗沒什么不好。砸飯碗之前,你要有充分的預備。
就像諾貝爾獎的一個玩笑話:獲獎的一個重要條件是,你活得夠長。這句話有兩層意思:
1、這個領域,競爭對手都死光了,這獎不給你給誰?
2、你活得長,作品才夠多,說不定哪個就砸中了大家。
我見過比較成功的職場人,都有這個共性:先求穩定,再圖發展——在既定的平凡事件與日常工作節奏中,挖掘一切可以讓自己獲益的元素。
比如說雅億的父親,就是在例行老師的工作里,忙里偷閑,一方面鍛煉身體,一方面寫了很多論文。是捧著鐵飯碗一眼望到頭的生活,他過的有滋有味。
這樣優秀的人,不管做什么行業,都可以像導演一樣,參與到整個戲碼當中。而多數職場失敗者呢?更像旁觀者,他們讓事件自由地發生,而不去主動參與。
是啊,當一名觀眾,看著舞臺上的歌舞升平,混吃混喝,最輕松。而凡事不急,沒打算一口吃成胖子。單單做一個謙卑討經驗的年輕人,隨時反思調整方向,都是無價的積累。
第三,善于學習,謙卑求教,與優秀的同行抱團發展。
我鼓勵你參加一些賽教與交流,認識比自己更優秀的大咖。在真槍真刀的職場上,拉近你與大咖間距離的,絕非一起吃喝玩樂,而是業績、實力與尊重。
看看那些高中名校的特級英語老師在做什么?
人家如果在做自媒體,你就點贊。
人家如果在寫論文,你就拜讀。
人家如果在研發課程,你也可以參與。
加繆曾說過一句話:
我們很少信任比我們好的人,寧肯避免與他們來往。
相反,我們常對與我們相似、和我們有著共同弱點的人吐露心跡。
我們不希望改掉弱點,只希望受到憐憫與鼓勵。
都說知識分子最容易嫉妒,因為和強者在一起,會映照我們的不堪。尤其是比我們強一點的老師,我們更相信是對方走了狗屎運,或者運用了不正當手段,而不愿意承認別人就是比自己強。
然而,這種自欺欺人,只會把自己局限于一個小圈子中,最后泥沙俱下。而成功的人,則克服這個弊病,他們讓自己靠近那些比自己強的人,好貼身學習對方的長處,為我所用。箴言說,你見過殷勤的人嗎?他必站在王的面前。
職場,是最好的禾場。
擁抱職場吧,愿我們活得真實、有力、不逃避!
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