四川
3月18日上午，雙流區(qū)實驗小學外國語學校有幸邀請到楊軍老師蒞臨我校，為我校教師開展區(qū)級課題申報指導專題會。科研是教育發(fā)展的引擎，是教師專業(yè)成長的階梯。此次會議旨在提升我校教師的課題研究能力，進一步推動學校教育教學研究的深入發(fā)展。在這春意盎然的季節(jié)里，楊軍老師的到來為我校的科研之路增添了新的生機與活力。
在專題會上，楊軍老師對我校美術組、語文組和體育組的課題進行了細致入微的指導。他結合豐富的科研經驗，從課題申報書的撰寫規(guī)范到研究思路的梳理，為課題組老師們提供了寶貴的建議。楊老師特別強調，課題研究要注重邏輯性和一致性，研究目標、內容和方法應緊密圍繞課題主題展開，避免偏離核心。他的指導不僅幫助老師們理清了課題申報中的困惑，更激發(fā)了大家對科研的熱情與信心。
此次專題會的成功舉辦，為我校教師的科研能力提升注入了新的動力。楊軍老師的專業(yè)指導為我校課題研究指明了方向，也為學校未來的教育教學研究奠定了堅實基礎。我校將繼續(xù)以科研為引領，鼓勵教師深耕教育教學領域，用智慧與創(chuàng)新點亮教育的未來，為學生的全面發(fā)展譜寫更加絢麗的篇章。
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