01

國(guó)內(nèi)頂級(jí)高校復(fù)旦大學(xué)要大幅度降低文科招生規(guī)模，由原來(lái)的百分之三四十，降到20%。

簡(jiǎn)單理解就是，以后復(fù)旦招10個(gè)學(xué)生，8個(gè)是理工生，只有2個(gè)是文科生。

弱化文科，重視理工科，其實(shí)并不是復(fù)旦一所高校的行為。

清華大學(xué)、北京大學(xué)今年都增加了150名招生名額，都給了理工科。

其他985高校的擴(kuò)招計(jì)劃，基本上都跟隨清華北大的步伐，就是多培養(yǎng)理工生。

也不單是國(guó)內(nèi)的高校，哈佛大學(xué)在2024年取消了30門(mén)課，涉及20多個(gè)系，被取消的課程大部分都屬于文科。

去年英國(guó)肯特大學(xué)也宣布要逐步淘汰6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的課程，包括藝術(shù)史、人類(lèi)學(xué)、健康與社會(huì)關(guān)懷、新聞學(xué)、音樂(lè)與音頻技術(shù)、哲學(xué)和宗教研究，都是文科類(lèi)。

文科衰落可以說(shuō)是全世界的趨勢(shì)。

那導(dǎo)致文科衰落的根本原因是什么呢？

02

我們先來(lái)想明白一個(gè)問(wèn)題。

我們?nèi)プx大學(xué)，目的是什么？

我相信99%的人，都奔著這樣目的去上大學(xué)——那就是就業(yè)。

上了大學(xué)，更容易找到一份體面而且收入高的工作。

從就業(yè)角度去理解文科衰落、理工科興旺，問(wèn)題就會(huì)豁然開(kāi)朗。

不需要去看統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我相信每個(gè)人都知道，理工科比文科好就業(yè)。

如今的就業(yè)市場(chǎng)，已經(jīng)無(wú)法消化龐大的文科生。

03

文科生泛濫，是怎么形成的呢？

1999年，中國(guó)的大學(xué)開(kāi)始了擴(kuò)招。

在此之前，大學(xué)生是天之驕子。

此后，大學(xué)生是越來(lái)越泛濫，有人就調(diào)侃說(shuō)，阿貓阿狗也能上大學(xué)了。

這不是我瞎掰啊。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在本科錄取率約為40%，算上專(zhuān)科，錄取率超過(guò)了80%。

但凡你在高考里不考白卷，都會(huì)有大學(xué)要你。

這個(gè)錄取率還會(huì)繼續(xù)上升，韓國(guó)和我們的寶島臺(tái)灣，已經(jīng)出現(xiàn)了大學(xué)學(xué)位比學(xué)生多的情況。

就算你高考交白卷，只要寫(xiě)了名字，就有大學(xué)愿意要你。

學(xué)生那么多，大學(xué)總得給學(xué)位啊。

但教育經(jīng)費(fèi)也就那么點(diǎn)，咋辦呢？

此時(shí)，文科的優(yōu)勢(shì)就突出了。

一個(gè)老師、一支粉筆、一本隨處可買(mǎi)的教科書(shū)，一個(gè)文科專(zhuān)業(yè)就支棱起來(lái)了。

理工科還要買(mǎi)設(shè)備，還得時(shí)刻追隨前沿科技更新教學(xué)內(nèi)容。

文科根本不需要那么麻煩，反正教的東西，幾十年不變。

就算是高大上的金融專(zhuān)業(yè)，還不是教那些經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，通脹高了，就加息，通縮了，就降息。

04

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期，不管文科、理工，都好找工作，就算專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，企業(yè)招進(jìn)來(lái)慢慢培養(yǎng)。

但當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入平穩(wěn)期，文科的弊端就出來(lái)了。

現(xiàn)在文科生畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法就業(yè)。

而且隨著專(zhuān)業(yè)邊界被打破，理工科學(xué)生屢屢跨界打敗文科生。

比如是文科最吃香的金融業(yè)，理工科的學(xué)生也跨界而來(lái)。

今年最火爆的deep seek，母公司就是搞量化交易的，一群搞人工智能、搞計(jì)算機(jī)的學(xué)生寫(xiě)出自動(dòng)交易代碼。

收益秒殺那些金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

也就是說(shuō)，文科生能干的事情，理工科學(xué)生也能干，甚至比文科生干得更好。

從最近20年的富豪排行榜也可以看出，科技新貴是屢屢上榜，甚至是屠榜。

參加民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)的企業(yè)家，絕大部分也是理工科出身。

不管你是想發(fā)大財(cái)，還是單純找個(gè)工作糊口。

學(xué)理工專(zhuān)業(yè)，都是更好的選擇。

人，都是趨利避害，上大學(xué)都是要交學(xué)費(fèi)，而且還不便宜，當(dāng)然是學(xué)點(diǎn)有用的，尤其是對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，學(xué)文科，就是是糟蹋錢(qián)。

05

從上面的分析，我們可以看到。

文科專(zhuān)業(yè)，不僅就業(yè)市場(chǎng)不待見(jiàn)，學(xué)生和家長(zhǎng)也不待見(jiàn)。

那么文科衰落，也就在所難免了。

當(dāng)然，也不是說(shuō)文科不重要，更不是說(shuō)把所有文科都取消。

精神文明和物質(zhì)文明都是同等重要的。

或許如今的文科衰落，并不是衰落，只是在回歸正常，在消化1999年大學(xué)擴(kuò)招后，文科的泛濫。

這個(gè)社會(huì)，本就不需要那么多文科生。