男女對立會在10后里緩和嗎？

男女對立我覺得并不是一個哪一代人來解決的事情，一直來說都有對立的現(xiàn)象，從古到今，對立比較弱的時候，都是一方有足夠的影響力去壓制一方的時候，就無法形成對立，那只有一方順從一方！但凡要提出公平，要提出平等，那么必然就像天秤一樣，總有時不時的傾斜，總有一方希望壓倒對方來加大砝碼。

那么男女之間能夠平等相處嗎？我覺得很難，因為平等相處需要在生活、在職業(yè)、在情感、在權益方面都要體現(xiàn)，這個就很難了！

生活方面由于分工，總要有人顧家，女人懷孕的時候總要面臨一些在職業(yè)方面可能要降低標準，在職業(yè)方面，由于最新的教育學習方面，我們發(fā)現(xiàn)女生的專業(yè)能力、學歷都在提升，男生的比例卻在下降，在這樣的情況下，職業(yè)上女性在一些高等職業(yè)方面可能占比會更高！甚至女性的收入也會提升，那么該如何辦？對于生活有影響，對于情感有影響，再加上從節(jié)日權益、公共關系權益都對女性有傾斜。所以男性權益和節(jié)日會不會提升上來，這個也就很關鍵了！

所以未來10年，受到學歷的影響，男女的變化會很大，這種變化的時代，可能會形成新的對立，那么未來會不會出現(xiàn)真正的“女權時代”，女性壓到了男性，甚至有人還調(diào)侃說未來會不會因為單身男性多，有一妻多夫制。那就意味著一個妻子有多個丈夫來養(yǎng)活了……

那這樣的情況下，也許會緩和，因為是沉默大于心死，沒有必要了。因為不需要對于現(xiàn)象進行討論進行爭取了，默認了。也許就真的緩和了！

最近總有人討論"男女對立"的問題，有人說十年后會緩和，有人覺得會更嚴重。其實這事兒就像拔河比賽，關鍵要看繩子中間的紅布條往哪邊移。我查了最新數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)這背后藏著五個重要變化：接下來我們來通過數(shù)據(jù)來看待一些現(xiàn)象和事實以及趨勢！

社會正在發(fā)生了根本變化

我們發(fā)現(xiàn)教育學歷發(fā)生了大反轉(zhuǎn)，現(xiàn)在全球上大學的學生里57%是女生，國內(nèi)研究生中女生更是占到51.5%（教育部2023）。簡單說就是高學歷群體里，女生已經(jīng)超過男生了。

而科技的蓬勃發(fā)展也在悄悄的改變規(guī)則，因為機器人要替代63%的重復勞動（麥肯錫2023），體力優(yōu)勢不值錢了。而且現(xiàn)在46%的公司允許在家辦公（Gartner 2023），以后爸爸們也能邊帶娃邊工作了。

錢袋子決定話語權

男女之間的收入差距在縮小，特別是城里女性收入達到男性的82.7%（2023年數(shù)據(jù)），"她經(jīng)濟"市場規(guī)模7.2萬億。不過富豪榜前100里還是只有14個女性。

如果干家務活也要算錢的話，也許……雙職工家庭占78%，但女性家務量仍比男性多28.3%。好在掃地機器人這些智能家電開始普及，以后家務分工可能要重洗牌。（所以別多想這個方面了，還是好好的琢磨如何生存如何培養(yǎng)感情吧）

我們發(fā)現(xiàn)政策在打補丁

企業(yè)被迫改規(guī)矩：34個國家規(guī)定公司必須招夠女性，國內(nèi)新《婦女法》明確職場不能歧視。12個省市試點爸爸育兒假，效果不錯，參與率提高了17%。法律越來越細：現(xiàn)在舉證性騷擾不用受害者自己跑斷腿了，同工同酬查得更嚴。不過女高管還是太少，得突破那層"玻璃天花板"。也許這一方面能夠有所改變！

但年輕人想法不一樣

00后不按套路出牌：68%的00后覺得"男人該主外女人該主內(nèi)"是老古董（社科院2023），短視頻帶火的"平權消費"正在打破性別標簽。結婚模式大翻轉(zhuǎn)：39%的新婚夫妻是"女強男弱"組合，女方學歷收入更高。但結婚成本太高，大家平均拖到快30歲才結婚。

未來可能三種走向

螺旋式變好：技術發(fā)展→經(jīng)濟變化→政策調(diào)整→觀念更新，像齒輪一樣一環(huán)扣一環(huán)，但每個環(huán)節(jié)要等3-5年才能跟上。

陣痛期難免：搶升職機會、爭財產(chǎn)繼承、婆媳矛盾這些還會鬧騰，特別是2028-2030年要注意：

00后開始結婚生娃、機器人搶走40%的工作、女高管突破30%大關、老一輩的錢傳給下一代

可能會形成這些新規(guī)矩：

家務活誰有空誰干、用AI監(jiān)控招聘公平、社保不分男女、各過各的互不干涉

說到底，真正緩和不在于誰壓倒誰。就像開公司不能光讓股東打架，得定出大家認可的游戲規(guī)則最重要（但這個很難）。過去總在爭"男女該不該平等"，未來可能要討論"怎么在差異中找到公平"。那些現(xiàn)在吵得兇的，說不定正是社會大變革的前奏。對此大家是怎么看的，歡迎關注我“她解憂”和我一起交流！

（數(shù)據(jù)來源：聯(lián)合國教科文組織、教育部、麥肯錫、福布斯等公開報告）