為深化學(xué)校體育教學(xué)改革

加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)

提升體育與健康學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量

促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

市教育局會(huì)同市教育科學(xué)研究院組織開展了

2024年成都市“蓉菁杯”體育教師專業(yè)技能大賽

2024年成都市體育教師教學(xué)大賽（小學(xué)段）

兩項(xiàng)比賽

2024年12月

2024年成都市體育教師教學(xué)大賽(小學(xué)段)

結(jié)果公布

金牛區(qū)在該項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)

近日

2024年成都市“蓉菁杯”體育教師

專業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)名單公布

金牛區(qū)再次斬獲佳績(jī)

金牛區(qū)體育教師代表隊(duì)榮獲

團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)

兩位教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)

多位老師獲個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)

◎ 金牛區(qū)獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)

◎ 本次展示排名依據(jù)成都市教育科學(xué)研究院綜合處相關(guān)文件

層層選拔·蓄勢(shì)待發(fā)

金牛區(qū)高度重視，通過(guò)由區(qū)教科院和成都鐵中承辦的“實(shí)施新教材 落實(shí)新課標(biāo)”第十三屆體育教師專業(yè)技能大賽，評(píng)比多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂把握等綜合能力，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核與全面評(píng)估，最終角逐出13位優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)入集訓(xùn)隊(duì)。

◎ 團(tuán)隊(duì)合照

◎ 選拔現(xiàn)場(chǎng)

駑馬十駕·功在不舍

金牛區(qū)為入選教師定制了系統(tǒng)化集訓(xùn)方案。在集訓(xùn)期間，區(qū)教研員李玲、龔顏兩位老師聚焦體能訓(xùn)練與技能打磨，夯實(shí)教師基礎(chǔ)功底，在課堂設(shè)計(jì)、比賽細(xì)節(jié)等方面給予建議與指導(dǎo)，著重提升課堂表現(xiàn)力與教學(xué)創(chuàng)新思維。同時(shí)，參賽老師們也嚴(yán)格遵循團(tuán)隊(duì)制定的項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃，懷著“把握好方向，打磨好細(xì)節(jié)”的態(tài)度，全身心投入到集訓(xùn)當(dāng)中，力求為金牛爭(zhēng)光。

◎ 團(tuán)體武術(shù)訓(xùn)練

◎ 團(tuán)體說(shuō)課訓(xùn)練

榮譽(yù)綻放·積淀成長(zhǎng)

在比賽中，金牛區(qū)體育教師代表隊(duì)從容應(yīng)對(duì)各項(xiàng)考核。在單項(xiàng)比賽中，他們自信滿滿、技藝精湛，融合教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)技能，在各賽事中穩(wěn)步取勝，為賽場(chǎng)增添光彩。在現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、模擬上課比賽中，他們緊扣課堂核心，展現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)校體育的活力與創(chuàng)新。最終，他們憑借出色的發(fā)揮和扎實(shí)的基本功，贏得了在場(chǎng)同行們的肯定和掌聲，并獲得優(yōu)異的比賽成績(jī)。

◎ 比賽現(xiàn)場(chǎng)

金牛區(qū)按照全面加強(qiáng)

和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的相關(guān)要求

不斷砥礪前行

這些榮譽(yù)不僅僅是對(duì)教師個(gè)人的肯定

更是金牛區(qū)教師隊(duì)伍長(zhǎng)期以來(lái)

腳踏實(shí)地、不斷創(chuàng)新、扎根教研的有力見證

下一步

金牛區(qū)將積極貫徹

《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要

（2024—2035年）》精神

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

牢固樹立“健康第一”教育理念

繼續(xù)深入推進(jìn)“1+4+N”金牛體育教育模式

充分發(fā)揮學(xué)校體育的育人功能

促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)