大學生考研擇校和高考志愿填報最大的區別就在于，高三學生填報志愿，對于院校、專業等信息收集不全面，而且也不確定自己喜歡什么、適合什么；而大學生在考研擇校時，不僅了解更多的院校、專業信息，而且也更加明確自己想要的是什么。

考研生分為兩種類型：一種是為了增加就業機會、提高自己的學歷含金量，這類考生往往是本專業考研；還有一種類型則是跨專業考研，原本的專業就業前景不好、或者不是考生自己喜歡的專業，因此選擇跨專業考研來改變命運。

可除了院校和專業之外，還有一部分考生在擇校時也會把院校所在地當成重要因素，像北上廣深這樣的發達城市，是許多考生心目中的理想選擇，不僅因為在發達成熟讀研生活更便捷舒適，也因為在發達城市，就業和發展的機會更多。

“北航解釋一下！”招生名額猛增，考生卻哭了：本校咋變異地了？

對于院校的水平和所在地之間的權衡，每個學生心中都有答案，而對于看重院校所在地的學生們來說，即便自己有能力考上綜合排名更出眾的名校，也愿意為了學校所在地退而求其次，可令考生怎么也沒想到的是，學校的所在地竟然也會發生變化，自己心心念念的北京名校，竟然一夜之間就變成異地了。

女同學報考了北京航空航天大學的研究生，之所以選擇這所學校，除了名校光環之外，更看重的是其在北京優越的地理位置，希望讀研期間能逐漸適應北京的生活節奏，一步步在北京站穩腳跟。

可令女同學怎么也沒想到的是，自己當初放棄哈工大選擇的北航，竟然成了自己考研生涯最大的遺憾，報考時確定在本校就讀的專業，在第二年竟然變成了一地培養，第一年要在杭州小區讀書，而到了第二年、第三年更是要搬到重慶去，這個專項培養計劃有21個名額，錄取名額有22個，也就是說多數學生都不能如愿在北京就讀研究生。

雖然該專業的招生名額激增，但如此巨大的落差還是讓女同學無法接受，可以肯定的是女同學的實力和成績都很出色，如果早知道北航的該專業不是在北京就讀的話，她肯定會放棄北航選擇哈工大，雖然哈工大的地理位置不占優勢，但好歹也是C9高校的成員之一，兩相對比含金量的差距也是顯而易見的。

高校應提前公布招生簡章，避免學生在報考時出現信息不對等的問題

高校的異地培養計劃并不罕見，至少有12所院校在開展異地培養的計劃，如果這種變動是在報名之前公布的，那考生還可以根據自己的偏好去選擇，可若是在報名結束后公布，就沒有返回的余地了，雖然說這種異地培養是為了增強研究生的實踐能力，但也并非所有學生都愿意接受異地培養的讀研方式。

這直接導致不少學生崩潰不已，在網上發文哭訴，希望北航能給自己一個解釋，別讓自己的努力付之東流，好好的本校研究生突然變成了異地，報考時的信息嚴重不對等是造成這種結局的主要原因之一。

與其讓學生被迫接受這種變化，不如高校提前公布培養的細節，在考生報名研究生考試之前，院校就應該提前公布招生簡章，并且明確標注異地培養的具體情況，包括課程設置、住宿條件和學費標準等信息，讓學生有知情權的前提下去選擇自己想要報考的院校和專業，這才是對公平的最大保證。

但就異地辦學目前的狀態來看，或許將成為一種常態，考生需要適應這種新型培養模式，在報考時充分了解相關信息。考研選擇需要全面權衡，培養地點只是眾多因素之一，考生更應關注專業發展前景和個人職業規劃的匹配度。

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