初中物理杠桿問題常常像一只只 “攔路虎”，尤其是遇到一些難題時，更讓同學們頭疼不已。今天我們來深入分析兩道典型的物理杠桿題目，讓你面對杠桿問題時能夠游刃有余！

第一題剖析：杠桿平衡中的力與壓強問題

分析解題步驟：

B.求甲對杠桿的拉力：因為杠桿要保持平衡，掛甲物體這邊的拉力和到中點距離的乘積，要等于掛乙物體那邊的力和到中點距離的乘積。已知乙物體的力是 30 牛，距離比例也知道，通過計算可以得出甲對杠桿的拉力是 90 牛，所以說甲對杠桿拉力是 10 牛的選項就不對啦。

C.求水平地面對甲物體的支持力：甲物體放在地面上，受到向下的重力、向上的繩子拉力，還有地面給它向上的支持力。這幾個力要達到平衡，用甲的重力減去繩子的拉力，就能算出地面給甲的支持力是 60 牛，這個選項是正確的。

D.求甲物體對水平地面的壓強：甲物體對地面有壓力，壓力的大小和地面給它的支持力是一樣的（因為力的作用是相互的）。用壓力除以甲和地面接觸的面積，算出來甲對地面的壓強是 300 帕，不是 750 帕，所以這個選項也錯了。

A.求甲、乙兩物體體積之比：由于甲、乙是同樣材料做的，材料一樣密度就一樣。根據重量和體積的關系，能算出甲、乙兩物體的體積之比是 5 : 1，而不是 1 : 5，所以這個選項也不正確。

第二題剖析：桿秤中的杠桿原理應用

分析解題步驟：

1.求被測物體的質量：桿秤能保持平衡，和杠桿平衡的道理是一樣的，被稱物體的重量和它到秤紐距離的關系，與秤砣的重量和它到秤紐距離的關系是固定的。通過計算可以得出，被稱物體的質量是 0.8 千克。

2.分析被測物體質量變大時秤紐的移動方向：要是被稱物體的質量變大了，也就是它更重了，而秤砣的重量不變。為了讓桿秤還能保持平衡，就需要把秤紐向左移動。

3.分析秤砣有缺損時測量值的情況：如果秤砣有缺損，它實際就變輕了。在稱物體的時候，為了讓桿秤平衡，秤砣就得往更遠的地方移動，這樣稱出來的數值就會比物體實際的質量要大。

從這兩道題可以看出，杠桿問題會涉及到力的平衡、壓強計算還有物體重量和體積的關系等好多知識點。要想真正把杠桿知識學好，只弄懂這兩道題可遠遠不夠哦。研究錯題就是一個特別好的辦法。