很多孩子，平時明明已經很努力了，但成績總是上不去，難道真是智商不夠用？

智商或許是影響成績的一個因素，但絕不是唯一因素。在高中你跟我說學習要靠智商，我信！

但中考后再回頭看，在小學和初中，你告訴我好成績要靠好天賦，我不信！

很多成績差的孩子，要么就是不肯學，要么就是在假裝學，也就是所謂的“假努力”，那結局肯定不會陪你“演戲”。

我總結出了下面這些假努力的行為，看看你家娃身上有沒有這些表現，如果有，很難當學霸！

1、放學到家后不肯寫作業，硬要拖到很晚才動筆！結果天天熬夜到十二點，甚至是一兩點，仿佛走進一個怪圈，好像不熬夜學習就心里發慌。

可是熬夜學也沒學出個名堂，反倒是成績越熬越差！每次考試看到分數，心里都會很不服氣，想著今晚一定要再多學一點，沒有到幾點不能睡覺。

學習向來都不是熬時間，而是拼效率，好好把執行力抓起來，改掉拖拉磨蹭這個臭毛病，成績就能提上去！

2、上課不認真聽，一直在埋頭抄筆記，筆記本搞得花里胡哨，各種顏色的筆不提有多絢麗了，結果下課后筆記一合，剛才抄的是什么，一點印象都沒有。

課堂上，最重要的是聽，然后是理解，最后才是記！

你又不聽，又不理解，把重心放在記上面，就算考試考的全是你記的內容，你信不信還是不會？

有一件事情說出來你可能不信，我見過太多平時不怎么學習，但考試成績一直很不錯，不是智商多高，主要是人家課堂吸收效率高。

別人認認真真聽一節課，效果遠勝你課后自學一整天。

所以想提升成績，先從“好好聽課”開始。

3、學習計劃倒是做得挺勤快，我明天要早起背單詞，我今天要搞定兩道壓軸大題，我這周要吃透這堆錯題紙，我這個月要看一本書……

結果可想而知！

早上鬧鐘一響，按掉繼續睡，早就忘記了要早起背單詞這一事了；做題前信心十足，做題時幾秒鐘沒思路直接就看答案，答案看不懂也不去問，問題越堆越多。

每天都要騙自己幾回才肯罷休，再玩十分鐘就去學習，再看五分鐘視頻開始做題，今天是最后一天這樣子，明天一定努力。

100%的計劃能力，1%的執行度，永遠都停留在想的層次，喜歡活在幻想里面。

想打破這個“魔咒”，就把計劃表撕掉，每次只計劃一件事，但要100%全力去做，做完再計劃下一件事。

我們大多數人都不是那種可以“三心二意”，還能遍地開花的人，所以遵從“一次只做一件事”的原則，不僅在學習上會受益，將來踏入社會，也能讓自己取得更好的結果。

4、勵志的句子抄滿整本書，天天把“乾坤未定，你我皆是黑馬掛嘴邊”，全靠雞血維持最后那點學習的動力。

老師不催，家長不逼著你學，自己絕不會主動學。

自學能力是一項非常重要的能力，初中你靠老師推著你走，或許也能取得一些成績，但到高中，自己不學，誰都不會理你。

老師？老師可忙著呢，沒人會在意你學不學。

所以少看點雞湯文學，多干點實事，自己學會安排自己的學習，提升自學能力，這項能力能讓你到高中后，立于不敗之地。

以上這四點，如果你家孩子身上存在任何一點，基本就沒有當學霸的命！

從這里面你也可以發現，其實很多學習不好的孩子，他們還挺聰明的，智商絕不會在那些成績好的同學之下，但正如開頭所說，決定成績的不僅僅是智商，有時候智商之外的因素更關鍵，至少在小學和初中這個義務教育階段，就是如此。

都說現在教材越來越難，但你想一想，義務教育能難到哪里去？相比高中來說，小初那些知識點真不算難，成績差大多是習慣不好造成的，而假努力也是一種不好的習慣！改不掉這種習慣，難當學霸。