當地時間3月21日，美國哥倫比亞大學宣布同意聯邦政府要求該大學進行的一系列全面改革，以恢復被暫停的4億美元聯邦撥款。

此前，白宮指責哥倫比亞大學未能在2023年和2024年阻止挺哈馬斯的校園激進“反猶主義”，取消了向該大學提供的4億美元資助。

這意味著，雖然聯邦政府沒有要求這些大學做什么的權力，但通過聯邦撥款，可以極大影響到這些大學政策的調整和改革。

哥倫比亞大學是10月7日后美國大學反猶活動的最激烈地點，挺哈群體圍攻猶太教授和學生，無人敢管，而且在越是如此越是DEI政治正確的情況下，校園管理者當然也放任不管。

哥倫比亞大學被迫低頭說明，聯邦政府在資金分配方面的權力，會影響到學校政策和內部改革。

當地時間3月20日，川普上任兩個月之際，簽署一項具有歷史性的行政命令，啟動關閉教育部的工作，而這離教育部長琳達·麥克馬洪上任，才只有不到三周的時間（3月3日參議院正式確認）。當然，這位教育部長被川普宣布的時候，就被調侃她的職責就是讓自己失業。

關閉教育部是川普兌現競選承諾的一部分，雖然此前已經關閉國際開發署，減少其他聯邦機構的職能，但對于直接關閉一個聯邦內閣部門，在上任后兩個月就進行啟動，這確實只有川普才有這種速度。

根據白宮的解釋，關閉教育部旨在 “將教育權力歸還給各州”。這是共和黨小政府理念的最明顯特征。

當天，川普在白宮和教育部長琳·麥克馬洪舉行的活動上，宣布將指示教育部長琳達·麥克馬洪在“繼續確保有效、不間斷地提供美國人賴以生存的服務、項目和福利”的同時，促進該部門的裁員工作。

另外，白宮的命令還規定，任何接受教育部剩余資金活動項目都不得“推進DEI或性別意識形態”。

川普批評教育部成立46年，花費了超過3萬億美元，卻沒有提高學生的成績，尤其大流行期間為補貼遠程學習而浪費高達2000億美元。

川普的內閣部長們都是以本部門為敵，而教育部長的職責就是讓該部門提前關閉的同時，讓自己早一天失業。

教育部4000多名員工中，約一半已經收到可能被裁的通知，新教育部長上任后，這個部門已經還剩下大約 2200 名員工，至于那些推進DEI和跨性別議程的職能已經被裁撤。

當然，因為教育部屬于聯邦部門，川普的行政令當然無法撤銷該部門，共和黨雖然掌控國會兩院，但共和黨內同樣存在反對關閉的聲音，而且共和黨在參眾兩院都不是壓倒性的多數，所以讓國會立法取消該部門的難度系數極大。而通過總統行政令可以取消該部門的大部分權力，直到其職能基本被剝離，這是川普的操作方式。

川普的行政令也體現了這一點，即教育部大幅度縮減職能權力，僅保留民權辦公室、K-12 教育辦公室等必要機構。

雖然教育部是內閣部門規模最小的一個，但對于兩黨議程的博弈，以及美國左右之爭，可以說是終極焦點，畢竟，教育的終極是塑造人，美國未來是有別于歐洲的山巔職稱，還是繼續像是歐洲的左派獨大，就在于教育部。

聯邦教育部雖然不直接管理校園，但其掌握的龐大資金，則可以影響到學校課程的設置以及政策推行，而這些年在學校內推行的兒童性別自我認定，18歲以下不能抽煙喝酒卻能自主決定性別，旨在強化白人負罪感的批判性種族理論，黑人學生不用同等學力就能以政治正確標準畢業過關等等等，都是教育部推動的結果。

可見，川普關閉這個部門的真正目的是著眼四年或者十年二十年之后的美國，即教育部不再成為民主黨推行其各種左翼政策，向社會輸出大批量大小白左的機構。這相當于美國納稅人花錢摧毀傳統美國社會的根基。

美國教育部在1979年成立，其具體職責如下：

管理聯邦教育資金教育部是美國學生貸款主要管理者；另外包括資助K-12教育，向各州和學區分配資金，支持低收入家庭學生、殘障學生以及農村學校發展。

監督教育法規執行

促進教育公平與機會均等

聽起來這些職責都不錯，但不要忘記那個國際開發署。

當然，對共和黨和川普而言，教育部就是個推進DEI等民主黨議程的機構，對民主黨而言，則認為教育部有效保障少數群體的教育權利，促進社會教育公平等等等，但最終實踐結果其實可以看出，美國社會的日趨左轉，和教育向社會輸送什么樣理念的人有直接關系。

事實上，里根上臺后就有心關閉有卡特一手成立的部門，但種種原因無法成行，其后布什父子當然也沒有這種心思，雖然卡特極為平庸，但在收攬權力方面，并不弱。

教育部雖然是內閣中最小的部門，但對美國今天社會的極左化趨勢，卻扮演著比其他部門更重要的推手角色。

這個部門僅有46年的歷史其實足以說明，教育部的成立本身就是聯邦對州教育權的侵奪，而美國國父建國之初對聯邦政府的定義，本就是只管國防外交，修路郵政等方面，但200多年下來，聯邦政府的權力在一步步膨脹，而川普的這個操作，當然也是向建國之初的美國靠近。