最近，一起令人震驚的 “竊取隱私信息” 事件在網絡上掀起軒然大波。

某互聯網大廠高管的女兒，

僅僅因為他人對自己喜愛的韓國明星發表了評論，

就利用網絡手段獲取他人隱私信息并公開曝光，

對素人進行造謠、辱罵。

這種行為，本質上就是網絡暴力的一種，

而更讓人痛心的是，實施者竟是一名年僅 13 歲的未成年人。

在這個互聯網高度發達的時代，網絡暴力就像隱藏在暗處的 “毒瘤”，

悄無聲息地侵蝕著孩子們的世界。

對于心智尚未成熟的兒童而言，網絡暴力帶來的影響和傷害是多方面且深遠的。

從心理層面來看，遭受網絡暴力的孩子，

最初往往會陷入悲傷、挫敗和孤獨的情緒深淵。

在虛擬世界中，那些鋪天蓋地的惡意言論，

如同尖銳的刀刃，一點點割破他們內心的防線。

長此以往，這種傷害會逐漸演變成抑郁、自尊下降、無助以及社交焦慮等更為嚴重的負面情緒。

曾有研究表明，許多遭受網絡欺凌的孩子，

會出現失眠、食欲不振等癥狀，甚至產生自我否定的想法，對自己的價值產生懷疑。

在社交方面，網絡暴力可能會使孩子對人際交往產生恐懼和抵觸心理。

他們害怕自己再次成為網絡暴力的目標，因而選擇封閉自己，拒絕與他人交流。

原本開朗活潑的孩子，可能會變得沉默寡言，不愿意參與集體活動，逐漸與周圍的人疏遠。

這種社交隔離不僅會影響他們當前的人際關系，還可能對其未來的社會適應能力造成阻礙。

學習上，網絡暴力帶來的負面影響也不容忽視。

孩子的注意力難以集中，滿腦子都是網絡上那些惡意的話語，學習成績自然會受到影響。

有些孩子甚至會因為害怕面對網絡上的暴力，而對使用互聯網產生恐懼，進而影響到他們正常的在線學習。

當我們關注到網絡暴力對孩子的這些傷害時，如何幫助孩子應對網絡暴力，增強他們的自我保護意識和能力，

成為了擺在家長、學校和社會面前的一道重要課題。

而河北少年兒童出版社出版的新書《特種兵學校安全自救漫畫》，

恰如一場及時雨，為我們提供了有力的支持。

這套漫畫書以孩子們喜愛的特種兵學校為背景，通過生動有趣的漫畫形式，將各種安全知識巧妙地融入到精彩的故事之中。

在應對網絡暴力方面，書中有許多實用的內容。

例如，它教導孩子們要保護好自己的個人隱私信息，不隨意在網絡上透露姓名、住址、電話等重要信息，從源頭上降低遭受網絡暴力的風險。

同時，書中還教會孩子如何辨別網絡上的不良信息和惡意言論，

當遇到網絡暴力時，不要驚慌失措，也不要以暴制暴，

而是要及時尋求家長、老師或相關網絡平臺的幫助。

書中的漫畫情節生動形象，讓孩子們在輕松愉快的閱讀過程中，就能自然而然地掌握應對網絡暴力的方法和技巧。

比如，通過特種兵們在網絡世界中遭遇類似困境并成功化解的故事，讓孩子明白面對網絡暴力時應有的態度和正確做法。

這種寓教于樂的方式，比單純的說教更能讓孩子接受和理解。

在這個充滿挑戰的網絡時代，我們不能讓孩子在網絡暴力的陰影下瑟瑟發抖。

《特種兵學校安全自救漫畫》為孩子們提供了一個學習安全知識、增強自我保護能力的優質途徑。

家長們不妨為孩子入手一套，讓它成為孩子在網絡世界中的 “安全衛士”，陪伴孩子健康成長，遠離網絡暴力的侵害。

讓我們共同努力，為孩子們營造一個安全、健康、和諧的網絡環境。

特種兵的降維打擊：

把實戰經驗變成漫畫課

八路是誰？

他是退役陸軍上校、軍事學學士、教育學碩士。

中國少年軍事小說作家，代表作品有《特種兵學校》《少年特戰隊》《會飛的軍校》等。

《特種兵學校》是八路叔叔的超人氣代表作。

很多小讀者讀完《特種兵學校》后，紛紛表示自己也有了一個“軍營夢”。

書中的猛虎小隊和飛禽小隊讓他們看到了勇敢、智慧和團結的力量，激發了他們對軍人的崇拜和對特種兵生活的向往。

一些原本不太喜歡讀書的孩子，因為《特種兵學校》而愛上了閱讀。

而這套書，是暢銷少兒軍事小說《特種兵學校》品牌下“安全自救”主題漫畫，猛虎小隊的教官張小福將帶著一對兒女去探險，

在真實的場景中，傳授安全知識、培養求生本能、訓練自救技巧。

【八路的創作初心：身為人父，心系孩子安全】

八路叔叔說：

“我國每年約有數萬名兒童因安全事故傷亡，身為兩個孩子的父親，每當我看到這些觸目驚心的安全事件，我都十分痛心。

因此，我與深感有責任為孩子們編寫這套《特種兵學校安全自救漫畫》，將安全知識融入生動有趣的故事中。”

為什么這套書能讓孩子追著看？

1. 軍人思維+教育學原理的黃金組合

·特種兵實戰邏輯：所有技巧經部隊生存訓練驗證（如《死亡大峽谷》的遭遇放射性物質自救過程，就來源于防化兵的實戰經驗總結）

·認知心理學設計：每章結束時設置“張教官安全小貼士”，利用高頻知識重現強調加深記憶

2.實用技巧覆蓋30多種高危場景；預防大于應對，嚴謹性經得起推敲

·覆蓋居家、校園、野外、網絡四大高頻場景，細化30多種高危場景應對例（如住宅著火自救、野外迷路應對、網絡詐騙識別等）?。

·既教避險意識，又教應急技能（如先識別危險源，如看見放射性標志、看見擁擠的人群要遠遠避開，再掌握“遭遇放射如何應對” “遇到踩踏事件如何逃生”等實操方法）?。

3.600幅高水準國漫勾住孩子閱讀興趣，懸念設置恰到好處

當張小南的電腦屏幕突然彈出詭異頭像，黑客正通過攝像頭監視他的一舉一動——這不是科幻電影，而是《智擒黑客》的開篇！整套漫畫以“懸疑劇情+生存闖關”為核心，用電影級分鏡設計故事，勾住閱讀興趣、用畫面加深記憶點

?書中真實內容示范

1. 《智擒黑客》：用漫畫拆解真實騙局

【本書主題：網絡安全、隱私保護、網絡暴力、網絡欺詐】

自從張小南的好友列表中出現了一個自稱“靈魂控制者”的陌生人，他的生活便籠罩在驚恐之中，仿佛有無數雙眼睛在窺探他的生活。屏幕后的窺視者步步緊逼，同班同學接連遭遇離奇事件……

·場景還原：張小南遭遇“網絡黑客窺視”，個人隱私接連暴露

·知識植入：

上網時不輕易透漏個人隱私信息、不點擊陌生鏈接（如“請輸入個人信息領取XX大禮包”）

o不要在虛擬游戲世界沉迷自我（如“游戲充值”或“陷入稀有卡片陷阱”）

o科普什么是病毒、什么是IP地址

2.《絕境逃生》：身臨其境地震自救

【本書主題：地震、火災逃生、踩踏事故、遭遇歹徒】

教室里的桌椅突然猛烈地晃動起來，地震真的來了！地動山搖間，教學樓化為廢墟。張小南、張小北兄妹和王曉娜老師被困于廢墟下，他們用科學自救的方法與死神賽跑……

場景還原：張小北和老師被壓在廢墟下，救援者連夜搜救，也沒有找到她們……

知識植入：

·科學避震很關鍵：地震發生時，如何找到“黃金三角區”（數據對照：2008年汶川地震中，運用三角避震法者存活率提升40%）

·發生火災時應首先判斷火勢大小

·如何科學使用滅火器（提、拔、握、壓四步法）

·踩踏事故如何避免，發生時如何自救

3.《軍事夏令營》：野外求生技巧實操指南

【本書主題：露營戶外求生、團結協作、中暑、缺少食物、生火等】

暑假，神箭小學舉辦了一期軍事夏令營，張小福就是這期軍事夏令營的教官，同學們在他的帶領下進入深山，開始了野外生存的訓練。

·場景還原：為了考驗參加夏令營的孩子們的能力，教官張小福故意“偷走”大家的食物，并悄悄離隊

·知識植入：

·中暑后的急救措施

·野外露營小貼士

·野外露營時不應選擇有野生動物活動足跡的地方

·無打火機時，如何用電池+口香糖錫紙生火

4.《勇闖毒王谷》：長途騎行生存守則

【主題：長途騎行、遭遇野狼、高原反應、涉水、與陌生人相處】

張小福為了鍛煉孩子們，帶著張小北、張小南兄妹和軍犬斗士到某個秘境騎行探險。他們誤入一個原始部落后，危險一步步向他們靠近……

場景還原：好不容易找到一個平坦的地方設帳篷，可是到了深夜，狼嚎聲響起……

知識植入：

·遇到野狼后，應如何自救

·被犬科動物咬傷后，如何科學處理傷口

·如何緩解高原反應

5.《死亡大峽谷》：用科學破譯死亡峽谷密碼

【主題：遭遇有毒水源、放射性物質、有毒生物】

這是一個神秘的大峽谷，美麗的風景背后隱藏著重重危機，探險者要時刻提防其中的陷阱。張小南和張小北兄妹在特種兵老爸的帶領下學習生存技能，并學會用科學理論來解釋“死亡之谷”。

場景重現：未見河流，卻聽到了流水聲，地下暗河要小心。

知識植入：

·沼澤、泥潭要遠離；落入泥潭后，不要掙扎

·不小心吸入有毒氣體，應該怎么自救？

·巖石為什么呈現紅色？是否有危險？

【多板塊、多環節鞏固安全自救知識】

l叢書共有60多道安全知識測試題，幫助孩子檢驗所學知識是否鞏固

l每本書含7-9個小貼士，另附5篇“特種兵攻略”，增加場景應對

【在危機應對中塑造勇氣】

主人公在面對危險時，不僅自救，還幫助他人，培養孩子關愛他人、勇于擔當的社會責任感

膠版紙全彩印刷，采用環保大豆油墨印刷

顏色飽滿，字號適中，提升閱讀的舒適感

【限時行動：給孩子一份終身受用的安全鎧甲】

我深知，安全意識的養成并非一朝一夕之事，而是我們一生的課題。

我希望，這套《特種兵學校安全自救漫畫》能夠成為你們培養安全意識的起點。

——八路叔叔寄語小讀者

《特種兵學校·安全自救漫畫》

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