日前，廣發(fā)證券在小紅書發(fā)起了 "校園品牌合伙人計劃"。這場與 "廣發(fā)證券杯大學生財商挑戰(zhàn)賽" 聯(lián)動的活動，不僅是一場內(nèi)容創(chuàng)作比賽，也是金融機構(gòu)與高校青年群體的深度對話。

當 95 后基金經(jīng)理頻繁登上熱搜，當 "打工人如何實現(xiàn)財務自由" 成為知乎熱榜話題，當代年輕人的財富焦慮已不容忽視。但調(diào)查顯示，68% 的大學生從未系統(tǒng)學習過投資理財知識。這種知識空白，往往導致兩種極端：要么對金融市場敬而遠之，錯失財富增值機會；要么盲目跟風，在 "網(wǎng)紅基金"" 元宇宙概念股 " 中交學費。

傳統(tǒng)教育體系中，"賺錢能力" 被反復強調(diào)，但 "如何管理財富" 卻長期缺位。而廣發(fā)證券通過模擬投資競賽，學生們可以在虛擬環(huán)境中實踐價值投資理念；同時，賽事配套的 "校園合伙人" 計劃則鼓勵參與用戶以輕量有趣的方式分享財商知識、投資小技巧、理財規(guī)劃等，比如不要艱澀的K線圖分析，而是用"5個技巧讓錢生錢"這樣的生活場景切入，甚至允許用校園梗、段子手式創(chuàng)作。把枯燥的金融知識以更生動的形式傳播，便于廣大用戶群體理解和消化。

同時，優(yōu)秀的作品如獲得一等獎，學生還可以獲得實習機會，讓理論學習與職業(yè)發(fā)展實現(xiàn)無縫銜接。

當年輕人能夠理性分析資產(chǎn)配置，當他們學會用復利思維規(guī)劃人生，這種能力將超越單純的財富積累，成為應對不確定性的基礎底層邏輯。

不同于傳統(tǒng)投教活動的單向輸出，廣發(fā)證券構(gòu)建了 "教育 + 科技" 的模式。

在財商挑戰(zhàn)賽中，廣發(fā)元始股App作為本次賽事的主陣地，不僅是一款面向年輕群體的投資理財平臺，也是廣發(fā)證券在金融科技領域的創(chuàng)新成果。參賽者可以通過App進行模擬投資操作，實時了解市場動態(tài)和自己的投資收益情況。同時，App還提供了豐富的金融知識和投教內(nèi)容，方便參賽者隨時學習和查詢。

自2023年底以來，廣發(fā)證券已攜手全國120余所高校及培訓機構(gòu)，舉辦了45場賽事活動，并通過廣發(fā)元始股App推出的“模擬交易訓練場”，為3.3萬余名大學生及職場年輕人提供了解證券業(yè)務和資本市場的窗口。

借助大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，廣發(fā)元始股App可以根據(jù)投資者的風險偏好、投資目標和資產(chǎn)狀況，量身定制投資方案。無論是新手還是有一定經(jīng)驗的投資者，都能在這里找到適合自己的學習路徑。同時，App實現(xiàn)了實時交易、資訊推送等功能，讓投資者隨時隨地掌握市場動態(tài)，做出及時的投資決策。這種科技賦能金融的服務模式，大大提高了金融服務的效率和質(zhì)量，為年輕投資者帶來更加便捷、高效的投資體驗。

此外，廣發(fā)元始股App還提供了一個“問老師”功能，有許多資深的投顧在線解答疑問，在投資困惑時，可以給投顧留言，或者添加企業(yè)微信答疑解惑，同時還有社區(qū)功能，眾多網(wǎng)友在社區(qū)發(fā)表觀點，交流心得體會，社區(qū)里形成了一個良好的氛圍。

圖 | 元始股APP界面

在競爭日益激烈的今天，具備理性投資能力的大學生將能更好地適應市場變化。他們不會被短期的市場波動所左右，而是從長遠角度出發(fā)，選擇具有價值的投資標的。這種理性的投資行為不僅有助于保護自己的財富，還能促進金融市場的健康發(fā)展。同時，通過參與財商挑戰(zhàn)賽和投教活動，大學生們可以積累豐富的金融實踐經(jīng)驗，提高綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。

廣發(fā)證券的這場校園活動不僅僅是一次品牌營銷，更是對投資者教育方式的一種探索，以及對年輕群體財商知識普及的重要舉措。在當今社會，財商教育不再是錦上添花的選修課，而是每個人必須掌握的生存技能。廣發(fā)證券通過互聯(lián)網(wǎng)打破了金融知識的“圍墻”，讓每個學生都有機會用創(chuàng)意敲開財富管理的大門。

從長遠來看，通過“廣發(fā)證券杯大學生財商挑戰(zhàn)賽”以及“校園品牌合伙人計劃”等活動，將有助于培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高財商的金融人才，為金融市場的穩(wěn)定和發(fā)展注入新的活力。同時，這也推動了財商教育的普及和發(fā)展，提高了全社會的金融素養(yǎng)。我們相信越來越多的大學生將能夠通過這樣的活動，開啟自己的財富探索之旅，實現(xiàn)人生價值。