老兵新傳

——我的三個“黃金時段”之三

文/亞鋒

退休后，應(yīng)邀在某數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)學(xué)校授課，接任小學(xué)四年級數(shù)學(xué)。從未教過小學(xué)課，算是一次新的實踐，真可謂老兵新傳。

我了解到，這個培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大體分為兩部分，大部分是在校數(shù)學(xué)成績較好，學(xué)習(xí)興趣較高，自愿來此學(xué)習(xí)，也有個別學(xué)生是在校數(shù)學(xué)成績平平，學(xué)習(xí)興趣不高，家長督著來此的。我想無論什么原因來此學(xué)習(xí)的學(xué)生，畢竟都是十來歲的孩子。因此，必須要站得高一點，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是最重要的，要引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)從而學(xué)好數(shù)學(xué)。所以第一天上課，面對學(xué)生和比學(xué)生還多的家長（每個學(xué)生都有至少一名家長陪學(xué)），我用孩子們能聽懂的語言講了數(shù)學(xué)簡史、神奇的0.618、數(shù)學(xué)美等有關(guān)數(shù)學(xué)知識，讓學(xué)生們了解到數(shù)學(xué)是一座金碧輝煌的宮殿，蘊(yùn)藏著無限的寶貝，琳瑯滿目，必須不畏艱險，下苦功夫，越學(xué)越有收獲。

這第一課緊緊抓住了學(xué)生們的注意力，以后的教學(xué)，力爭不僅僅停留在小學(xué)數(shù)學(xué)課本的水平上，而是用更高的觀點更豐富的知識教給孩子們。在這里授課，仍然是在搞數(shù)學(xué)教學(xué)，作為一名數(shù)學(xué)教師，是我的第三個“黃金時段”。

退休前，我早已擬定了退休計劃，所以在這里實踐半年后，我決定不再留在這里，我要實現(xiàn)自己的計劃，“不務(wù)正業(yè)”，涉足文學(xué)創(chuàng)作，圓我多年夢想。所以最后一次課上，我向孩子們和他們的家長告別，感謝他們的支持與配合，并簡述了我的退休計劃。這一下可激起了學(xué)生和家長們的“眾怒”，他們說不在這里上課，就在我家里辦班，沒有桌凳他們自帶，沒有黑板他們湊錢買，收多少學(xué)費(fèi)他們交。我說我要去寫書了，他們說您寫的書我們先買。當(dāng)晚還有幾位家長打來電話，請我理解孩子們的心情，繼續(xù)給他們上課吧。真的讓我深受感動。

退休應(yīng)邀再戰(zhàn)

可謂老兵新傳

面對活潑少年

初始稍有為難

了解學(xué)生實際

激發(fā)興趣當(dāng)先

既是思維培訓(xùn)

必須站高觀點

淺談數(shù)學(xué)史觀

聯(lián)系實際經(jīng)驗

激發(fā)求知欲望

點燃興趣一片

學(xué)習(xí)熱情高漲

師生打成一片

異于中學(xué)大學(xué)

小學(xué)教師更難

見好就收剎車

小學(xué)實踐半年

此乃在務(wù)正業(yè)

堅守教學(xué)實踐

面對可愛少年

不舍說聲再見

宣布不再授課

激起“眾怒”連連

學(xué)生戀戀不舍

家長熱情期盼

怎奈早有計劃

嘗試文學(xué)創(chuàng)作

實現(xiàn)多年興趣

寫寫人生體驗

珍惜退休時間

再做微薄貢獻(xiàn)

（2025年3月 北京）

【作者簡介】亞鋒（男），北京市人，一個學(xué)數(shù)學(xué)的文學(xué)愛好者，退休后已有近百萬字作品出版或在網(wǎng)絡(luò)上推出。弘揚(yáng)正氣，謳歌真善美，耄耋之年，筆耕不輟。