為進一步貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的要求，信息科學與技術學院緊扣時代脈搏，充分發(fā)揮社會實踐的育人功能，精心籌備并開展本次寒假主題社會公益實踐活動。本次活動圍繞學習新思想、深入基層調研、“返家鄉(xiāng)”實踐，鉆研體悟志愿精神、感恩家人、重返母校、宣傳家鄉(xiāng)奮斗故事七大核心內容展開。旨在通過這些豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)同學們成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的高質量人才。在活動開展過程中，同學們熱情高漲，積極投身各項實踐，在寒冬中呈現(xiàn)出蓬勃的青春朝氣，繪就了一道亮麗的青春風景線。

基層調研

信工2202劉永遠

在這次深入基層調研的社會實踐中，我收獲了許多寶貴的經驗和深刻的感悟?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”身為大學生，投身基層調研，才真切領悟此詩內涵?；鶎邮巧鐣A單元，深入其中，我見識到真實社會面貌，感受到群眾的淳樸熱情，也察覺理論與實際的差距。實地調研極大鍛煉了我的溝通能力，面對困難挑戰(zhàn)，我學會積極解決問題。同時，團隊合作的重要性讓我體會深刻，成員們分工協(xié)作，共同完成調研任務。我還參與基層社區(qū)日常工作，看到基層工作的瑣碎艱辛。基層的發(fā)展現(xiàn)狀使我深感責任重大，更堅定了努力學習、提升能力的決心。這次實踐，鍛煉了我的溝通、分析能力，讓我學會與不同人交流，提煉關鍵問題?；鶎尤罕姷纳顟B(tài)度也感染著我，讓我明確了社會責任。此次基層調研是難得經歷，讓我在多方面成長提升。我會珍惜收獲，化為動力，努力取得更好成績?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！被鶎诱{研雖結束，但這是我服務社會的開始，我會為基層發(fā)展貢獻力量。

劉永遠深入基層調研

重返母校

計科專升本2402楊燦

寒假期間，我參與了燕京理工學院組織的返母校感恩社會實踐活動，回到了我的高中——河北省衡水市饒陽縣河北饒陽中學。這次重返母校，不僅是一次簡單的回訪，更是一場感恩與傳承的溫暖之旅。

此次重返母校，意義非凡，是感恩與傳承之旅。與學弟學妹交流中，我分享了燕京理工學院的學習生活，展示校園風景、課堂宿舍等照片，讓他們直觀感受大學生活。我還傾囊相授學習經驗，強調合理安排時間、制定計劃、注重課堂效率、多練習并及時總結，鼓勵他們保持樂觀心態(tài)，不輕易言棄。面對他們的疑問，我耐心解答。

此外，我分享成長經歷和人生感悟，指出高中是知識學習與素質能力培養(yǎng)的關鍵期，要積極參與實踐，樹立正確三觀，明確目標，不懼挑戰(zhàn)。

與老師交流時，我滿懷感激。老師們雖添了歲月痕跡，但對教育和學生的愛未減，他們關心我的大學生活，鼓勵我繼續(xù)奮進。

這次活動于我是寶貴經歷，讓我體悟感恩內涵，明白傳承意義。作為大學生，我有責任分享經驗助力學弟學妹成長。同時，也讓我更珍惜大學時光，激勵我為夢拼搏。

楊燦與母校老師合影

楊燦返母校與學弟學妹分享經驗

計科2203蒲向陽

在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和二十屆三中全會精神時，我深感思想偉力與時代脈搏。感恩偉大時代、黨的領導和思想指引，我堅定了投身新時代建設、助力實現(xiàn)中國夢的決心。

習近平新時代中國特色社會主義思想，是前行的指引。感恩黨的堅強領導，成為新時代征程的主心骨；感恩總書記高瞻遠矚，繪就復興藍圖；感恩新時代舞臺，給予實現(xiàn)價值的機會。感恩不僅是情感，更是動力，需化為實際行動，以堅定信念、飽滿熱情、扎實行動，投身偉大實踐。

在感恩中汲取力量，要對黨忠誠、對人民負責、對事業(yè)執(zhí)著。緊密團結在黨中央周圍，貫徹思想，踐行宗旨。在崗位上敬業(yè)奉獻，為群眾辦實事。

新時代是奮斗者、追夢人的舞臺。我們要在思想指引下，以感恩為動力、行動為支撐，投身建設實踐。在復興征程中書寫壯麗篇章，讓感恩之心在奮斗中閃耀，為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量。

蒲向陽深入學習習近平新思想

“返家鄉(xiāng)”實踐

信工2202郭豪華

這個寒假，我參加了“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動。活動以“返家鄉(xiāng)”為紐帶，涵蓋政務、公益等多樣實踐。我從中體會到實習與感恩結合的意義，培養(yǎng)了積極價值觀。

報名時，我關注相關公眾號，閱讀推文，在“創(chuàng)青春”公眾號登錄系統(tǒng)，搜索并選擇崗位，提交信息，經雙向選擇成功錄取。返鄉(xiāng)后，我按要求適應崗位，嚴守紀律，積極工作。組織感恩前輩經驗分享會令我印象深刻，前輩們的分享讓我收獲頗豐，還提升了我的組織協(xié)調和溝通能力。參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，我體會到工作人員的辛苦，更明白環(huán)保的重要性。前往鄉(xiāng)村學校義務支教，看著孩子們渴望的眼神，我深感責任重大，也懂得了奉獻的快樂。

回顧實踐，我收獲滿滿，深入了解家鄉(xiāng)，增強了歸屬感與責任感，溝通、組織等能力也得到提升。我認識到青年肩負重任，應投身實踐，為家鄉(xiāng)發(fā)展出力。

“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語?！贝舜位顒邮情_始，未來我會繼續(xù)努力，以實際行動踐行使命，為中國夢貢獻青春力量，相信青年行動起來，家鄉(xiāng)和國家會更美好。

郭豪華參與“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動

鉆研體悟志愿精神

計科2407何冠樸

我是計科2407班的何冠樸。在校園宣傳環(huán)保時，我和團隊用心籌備。制作的海報以鮮明對比展現(xiàn)垃圾危害與環(huán)保愿景，宣傳單上的小貼士實用簡潔。我們在食堂、宿舍、教學樓前設點宣傳，用真誠話語和案例，講述環(huán)保重要性，鼓勵同學從小事做起，如減少一次性用品、做好垃圾分類。不少同學駐足互動，分享心得并承諾共為環(huán)保努力，大家的積極回應讓我們很欣慰。

這次實踐對我意義重大，是成長之旅。它消除了我對臟累勞動的怯懦，賦予我直面環(huán)境問題的勇氣與擔當。曾我對環(huán)保僅停留在理論，親身經歷讓我深感環(huán)境問題嚴峻緊迫，領悟到環(huán)保不是口號，需人人踐行。

我感恩校園環(huán)衛(wèi)工人，他們平凡又偉大，不怕臟累，用雙手扮靚校園。我們應尊重他們的勞動成果，不隨意丟垃圾，以小舉動表達感謝，珍惜他們營造的環(huán)境，在感恩中共同成長。

何冠樸參與校園環(huán)保宣傳

作者：萬露

攝影：信息科學與技術學院

編輯：未雨涵 黃薏萌 李逸超