為追溯中國MBA教育的發端與發展歷程，2025年3月13日、14日，由舒成利副院長帶隊的西安交通大學管理學院調研組一行赴大連理工大學經濟管理學院、中國大連高級經理學院調研學習。調研組通過參訪大連理工校史館、大連理工經管學院院史館，同時對早期中外合作MBA項目的參與者、不同時期的教師和管理者等當事人開展深度訪談，深入了解相關歷史。

在現代管理教育的廣闊畫卷中，中國 MBA 教育是其中獨特的重要組成部分。管理學院調研組聚焦MBA/EMBA初始的中外合作辦學模式及演進，旨在對其開創歷程、演進邏輯及思想經驗進行系統性梳理，明晰這一教育體系的發展脈絡，為管理教育實踐提供堅實的理論支撐與寶貴的思想借鑒。

01透視歷史縱深

通過參觀大連理工大學校史館、經管學院院史館及中國大連高級經理學院，調研組深刻體會到從早期的課程設置、教學方法探索和不同時期管理理念與實踐的交融，到積極與國際知名院校的合作交流，每一步都充滿了先行者的勇氣和探索。這些歷史記錄也印證了中國MBA教育的發展并非一蹴而就，而是在不斷探索調整優化中逐步找到適合自己的發展道路。

02訪談感知堅守

本次調研組與大連理工大學經管學院多位教授開展深入的訪談交流。

戴大雙教授、楊德禮教授、龍連文教授詳細介紹了中美MBA班的歷史沿革。他們從培訓中心的成立、合作的推進與波折，到生源情況及后續合作等多方面分享了大連理工MBA項目的歷史脈絡與發展思路，提及了學科起步、發展關鍵節點以及學科定位與貢獻等重要內容，調研組深刻感受到大連理工大學在MBA教育上的開拓與堅守。

王淑娟研究員分享了中國MBA教育案例教學法的發展歷程，展示了早期的案例教學法書籍和期刊等珍貴歷史資料，并強調這些資料對研究案例教學發展脈絡的重要性。董大海教授和蘇敬勤教授則分別從自身的工作經驗、思想觀點等角度出發，闡述了在MBA教育中的實踐探索與理論思考，包括教學案例與研究案例的并行發展、案例教學的推進以及對商科課程價值、學生培養等方面的深入見解。

03守正創新踐行

“國際合作辦學將工商管理、公共管理包括后來旅游管理等專業方向的學科建制理念也帶入了中國。這一階段，中國本土管理學的學科主體匯聚在工科門類下，以系統工程或管理工程專業方向繼續發展，工商管理學科的發展主要是以國際合作辦學的名義培養工商管理碩士（MBA）。1978 年后，中國本土管理學科快速發展，面向社會經濟發展需求，在管理知識創新、傳播和應用方面取得了巨大進步，研究方法、學科體系、教育培訓等方面也呈現出勃勃生機。通過對中國本土管理學自主知識體系形成的完整歷史過程認識才能通向自為?！薄蹲栽?、自證到自為的中國本土管理學——自主知識體系歷史建構過程研究》

在西安交通大學管理學院以往的研究中，深入解析中國 MBA 教育體系在全球化與本土化互動中形成的一致內核，發現了中西結合的 MBA 教育模式絕非對西方教育模式的簡單復制，而是一種有機融合，是基于中國本土情境的轉化創造。這種融合不僅體現在理論知識的傳授上，更體現在培養學生對中國市場和企業的深刻洞察力與實踐能力上。

經過本次調研，兩所高校圍繞MBA教育展開深度交流，使得對MBA教育歷史變革的進程掌握更為清晰。在已有的對現代管理學科的研究下，此次交流為梳理中國MBA培養體系的建立奠定堅實的基礎。既對過去經驗梳理總結，更為未來MBA教育發展提供借鑒，致力于培養更多適應時代需要的優秀管理人才，助力經濟社會發展，為強國建設貢獻應有力量。

04結語

在大連這座城市，管理智慧既像潮水般開放涌動，也如礁石般執著堅守。兩所院校在MBA教育發展歷史中均具有開創性地位。大連理工大學在MBA教育領域起步較早，在1984年與美國高校合作，開創先河，其在管理教育方面的探索對中國MBA培養體系的建立起到了重要作用。西安交通大學管理學院亦是中國MBA教育的重要發源地之一，1990年率先試辦中國MBA教育，借鑒西方商科教育經驗，以自主培養體系為核心，秉持管工結合特色，筑牢中國特色管理學科根基。

讓我們期待未來攜手共進，培養出更多適應時代需求的優秀管理人才，主動服務強國建設和民族復興偉業。

西安交通大學管理學院調研組成員：

舒成利、郭宇寬、耿葳、吳明達、李莉、南柏熙

大連理工大學參與訪談的老師：

葉鑫、楊德禮、龍連文、戴大雙、蘇敬勤、董大海、王淑娟