為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，2025年3月17日，桂林市龍隱小學(xué)開展了課堂診斷和教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)校行政及各學(xué)科組長(zhǎng)組成檢查小組，深入教學(xué)一線，對(duì)課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行全面檢查與指導(dǎo)。

當(dāng)天上午，檢查小組深入各年級(jí)教室，隨機(jī)聽取了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多門學(xué)科的課堂教學(xué)。授課教師們精心準(zhǔn)備，靈活運(yùn)用各種教學(xué)工具，教學(xué)流程規(guī)范，目標(biāo)明確，注重情境創(chuàng)設(shè)和學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂氣氛活躍。檢查小組成員認(rèn)真記錄課堂教學(xué)情況，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法運(yùn)用、師生互動(dòng)、課堂管理等方面進(jìn)行細(xì)致觀察與分析。

隨堂聽課結(jié)束后，各學(xué)科檢查小組與授課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流反饋。檢查小組成員充分肯定了教師們?cè)谡n堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，如教學(xué)內(nèi)容豐富、教學(xué)方法多樣、注重學(xué)生主體地位等；同時(shí)，也針對(duì)教學(xué)過程中存在的問題提出了具體的改進(jìn)建議，包括優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)課堂互動(dòng)的有效性、關(guān)注個(gè)體差異等，為教師們明確了今后教學(xué)改進(jìn)的方向。

下午，檢查小組對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。檢查內(nèi)容涵蓋備課教案、聽評(píng)課記錄、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等項(xiàng)目。檢查過程中，小組成員嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真翻閱每一項(xiàng)資料，詳細(xì)記錄檢查情況，客觀公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀做法和亮點(diǎn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出了存在的不足和需要改進(jìn)的地方，并與老師們進(jìn)行了交流探討，提出了針對(duì)性的改進(jìn)措施。

此次課堂診斷和教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)，是桂林市龍隱小學(xué)加強(qiáng)教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。通過檢查，既對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了一次全面檢驗(yàn)，也為教師們提供了相互學(xué)習(xí)、交流和提升的機(jī)會(huì)。學(xué)校表示，今后將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，在“細(xì)”字上下功夫，在“精”字上提要求，在“實(shí)”字上嚴(yán)打磨，不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向更高水平邁進(jìn) ，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

撰文/圖：秦麗敏

初審：秦麗敏

復(fù)審：彭 雪

終審：李 莉