為推進青少年法治教育工作，進一步提高未成年人法治意識和法律素養，3月20日，邛崍法院黨組書記、院長鄧夏，教育局黨組書記張毅及有關工作人員走進邛崍市文昌中學，開展“以法為盾 護航青春”法治宣講活動。

深度交流

共商法治校園建設藍圖

座談會上，文昌中學黨總支書記、校長艾鵬程向與會人員講解了學校概況以及法治教育相關成果，鄧夏院長結合我院法治校長工作開展情況，分享未成年法治教育實踐經驗。

雙方圍繞法治校長、模擬法庭、法治校園建設等方面工作展開深入交流，并就如何進一步加強院校合作提出了意見和建議。

鄧夏院長希望校方培養學生良好的行為習慣，讓孩子們健康快樂成長。

張毅書記希望邛崍法院繼續關心文昌中學法治校園建設，通過發揮司法的特殊作用為師生營造安定有序的校內、校外環境。

普法課堂

點亮青少年法治之光

在普法教育活動環節，鄧夏院長率先為本次活動致辭，言辭懇切，強調了法治教育對青少年成長的深遠意義。

隨后，刑事審判庭副庭長張圣昊為文昌中學的學子們帶來了一場別開生面的法治課堂宣講，主題為《預防青少年犯罪，知法守法從我做起》。

張圣昊副庭長在宣講中，從多個維度深入剖析了預防青少年犯罪的核心內容：

1

明晰犯罪內涵，筑牢法治觀念根基

犯罪并非簡單概念，它涵蓋復雜本質、特征與嚴重后果。對于處在價值觀塑造關鍵期的青少年，明確犯罪內涵是樹立法治觀念的基礎。日常中要時刻警惕，不參與違法活動。講解時，張圣昊副庭長提問：“大家知道我國制定的第一部法律是什么嗎？它在當時有著怎樣重要的意義呢？”同學們熱烈討論，在互動中加深對法律重要性的理解。

2

明確責任年齡，守護青少年健康成長

宣講闡釋了犯罪刑事責任年齡的劃分，包括完全不負、相對負及完全負刑事責任年齡。鑒于青少年身心發育特點，明確責任年齡既能保護他們，又能提供行為準則，助其維護權益。

3

剖析真實案例，探尋犯罪預防之道

通過校園暴力、電信詐騙等真實案例，分析青少年犯罪原因、特點與規律，為預防犯罪提供依據，培養青少年良好品行與自控力，降低犯罪率。

4

自我預防犯罪，開啟青春法治征程

青少年可從加強法律學習、樹立正確觀念、學會自控、培養好習慣、積極溝通求助等方面預防犯罪。要清楚犯罪對自身、家庭及社會危害巨大，樹立正確價值觀，增強法律意識，營造和諧安全環境。

攜手共進

為青少年成長保駕護航

青少年是法治社會的未來踐行者，必須自覺遵守法律法規，學會運用法律武器維護自身合法權益。在日常生活中，要始終秉持尊重、友善的態度對待他人，堅決遠離違法犯罪行為。

讓青春在法治的陽光下絢麗綻放！家長、學校和社會各界應齊心協力，為青少年營造一個健康、積極、向上的成長環境。讓我們攜手并肩，為預防青少年犯罪貢獻力量，共同守護祖國的未來與希望！

來源 | 宣法科 文昌中學

編輯 | 熊佳佳

審核 | 湯銀君 李珉