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用哪種方法給孩子讀書最有效呢？實(shí)際上，父母的語調(diào)和朗讀方法并不太重要，關(guān)鍵在于同孩子互動(dòng)的程度。但是，面對(duì)父母，孩子會(huì)有樣學(xué)樣，所以，對(duì)于童話書里的文字，父母一定要正確朗讀。另外，父母在讀句子時(shí)，一定要按意思正確停頓。這樣一來，根據(jù)父母的朗讀，孩子自然會(huì)理解和掌握該在何處停頓。需要強(qiáng)調(diào)的地方，一定要在明確強(qiáng)調(diào)的同時(shí)和孩子進(jìn)行眼神交流。你要經(jīng)常和你的孩子一起讀書，并多多互動(dòng)。

如何進(jìn)行親子共讀？

推測閱讀：當(dāng)孩子在閱讀中遇到困惑時(shí)，不妨嘗試用反問的方式引導(dǎo)他們獨(dú)立思考。“讀完這段，你自然就知道了，想不想繼續(xù)？”“你覺得這句話背后隱藏著什么意義呢？”“讓我們一起想象一下這個(gè)場景吧！”這些看似簡單的提問，實(shí)則能極大地激發(fā)孩子的想象力和獨(dú)立思考能力。

畫線閱讀：當(dāng)孩子逐漸養(yǎng)成閱讀習(xí)慣后，可以鼓勵(lì)他們嘗試邊讀邊畫線。無論是散文還是童話書，都可以讓孩子在主要人物、重要事件或情感變化處做標(biāo)記。比如，用圓圈標(biāo)注主人公，黃色熒光筆勾畫重要事件，淡綠色熒光筆標(biāo)記情感變化。這種邊讀邊標(biāo)記的方式，不僅有助于加深記憶，還能讓孩子更加深入地理解文本內(nèi)容。

強(qiáng)調(diào)閱讀：強(qiáng)調(diào)閱讀是一種有效的閱讀技巧，能幫助孩子更好地把握書中的重點(diǎn)。在閱讀緊張激烈的情節(jié)時(shí)，父母可以聲情并茂地朗讀，并配以相應(yīng)的表演。同時(shí)，根據(jù)書中人物的不同，調(diào)整朗讀的語氣語調(diào)。但在此之前，父母需要事先瀏覽書籍，了解故事梗概和主人公性格，以便在合適的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。這樣，孩子就能更加深刻地感受到故事的魅力。

概括閱讀：概括閱讀是一種回顧和總結(jié)的閱讀方法。在閱讀結(jié)束后，可以和孩子一起回顧書籍內(nèi)容，從一頁一句話開始，逐漸增加到兩三頁一句話，最終用幾句話或幾個(gè)詞概括整本書。這種練習(xí)不僅能檢查孩子的閱讀效果，還能培養(yǎng)他們的元認(rèn)知能力——即了解自身認(rèn)知能力并加以調(diào)整的能力。這種能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，能夠幫助他們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃、評(píng)估學(xué)習(xí)效果并不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。

專家介紹

今晚（3月20日）19:35，山東省家庭教育宣講團(tuán)專家、滕州市龍泉街道幼教中心主任閆英將結(jié)合自己多年的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為家長們深入解讀親子共讀的重要性，并分享一系列實(shí)用、高效的親子共讀技巧。

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智慧家長課前測試

假如您的孩子對(duì)于圖書上的故事難以理解，作為智慧家長您會(huì)通過哪些巧妙的方式幫助孩子更好地讀書呢？是帶領(lǐng)孩子走出家門體會(huì)故事中的場景，還是會(huì)采取小游戲的方式進(jìn)行演繹呢？

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本文編輯：Sunshine

責(zé)任編輯：林美妮

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