姐妹們晚上好!
我們萌芽戰隊今天開始正式招募參加2025年國家白名單競賽的機器人賽事的小學員啦。
一句話:零基礎孩子都可以報名,而且以往數據來看,孩子的成長值和獲獎率都非常好。
2024年參賽的小選手,也可以以老學員優惠價報名,延用去年的設備就可以啦!非常省事省心。
我們萌芽戰隊的獲獎率歷年都很好。在剛剛落幕的最新一屆世界機器人大賽賽場上,我們的學員們也大放異彩!
△ 部分賽事成績
除了斬獲的一二三等獎人數創新高之外,有10位小選手在激烈角逐中,還在小學低年級組和小學高年級組的賽項里,將一等獎冠軍、亞軍、季軍等多個獎項收入囊中。
所以如果你想帶孩子參加2025年度的國家白名單競賽,與我們一起攜手同行,效果是相當有保證的,孩子 不僅能學有所得,還能賽出風采!
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今天這篇文章,主要是想幫大家全方位剖析國家白名單機器人競賽,讓大家弄明白它究竟是怎么一回事。
一方面,是為已經下單購買課程,有志于讓孩子投身其中的家長朋友們,系統地梳理、回顧一下賽事的詳細信息,讓您心里更清楚;
另一方面,也是給對機器人賽道有興趣,正琢磨如何為孩子進行特長規劃的家長們,提供深入了解白名單機器人賽事的契機,以便您能做更好的規劃安排。
接下來,我的文章會從以下四個關鍵板塊展開深入講解:
☆國家白名單機器人競賽是什么?——如何不費錢去培養孩子
☆國家白名單機器人競賽究竟涵蓋了哪些具體分類? ——不同分類各自是怎樣的特點與側重
☆ 在國家白名單機器人競賽的賽場上,孩子們主要面臨哪些考核內容? ——了解清楚這些,才能做到有的放矢
☆ 面對重要的國家白名單機器人競賽,孩子們到底該如何著手學習? ——呈上實用的學習指南,助力孩子步步登高
話不多說,以下正文開始~
01.
國白機器人競賽是什么
首先你可能很好奇這個概念:什么是白名單賽事?
白名單賽事是指教育部公布的《2022-2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》中的競賽活動。
賽事具備權威性、公正性和正規性三個重要特點,在各地的科技特長生培養體系里,屬于相當有含金量的賽事,每三年審批公示一次。
鑒于今年正值2022-2025學年的收官之年,不難推測,這極有可能成為三年期間參賽熱度的最高峰,參與人數大概率會達到峰值。
國家白名單賽事分為三大類:自然科學素養類、人文綜合素養類和藝術體育類。
機器人競賽是自然科學素養類的關鍵分支,用一張圖來表示更清晰。▼▼▼
為什么要鼓勵發展國家白名單賽事的機器人賽事呢?
我覺得從科教興國的角度來看,機器人是未來的發展趨勢,這點在2025年3月5日的十四屆全國人大三次會議就已經有結論。
回顧文章:
另外,從突破國際技術封鎖、助力民族復興的大格局著眼,機器人產業承載著民族崛起的重任。
幾年前,對于喜歡樂高、編程以及拆卸玩具的孩子來說,高昂的學習成本是學習機器人難以逾越的高墻。
在我家Joshua一年級的時候,我便發現,當年若想深入學習機器人知識,似乎唯有踏上“貴族培養”之路。一年下來,沒有10-20萬的資金投入,根本無法撐起整個“學習-培訓-賽事”的預算。
就拿VEX這類國際賽事來說,比賽權威是權威,可背后家長所耗費的費用,讓大部分的家庭都是可望而不可及的。
后來經過不懈尋找,我才發現,其實真的有不少優秀的國產品牌,早已經突破技術門檻,開啟了逆襲之路。
因此,自2021年起,我便讓孩子跟隨途道機器人開啟學習之旅,這是一個在品質上毫不遜色的國產機器人教具品牌。
得益于創想老師專業的指導,以及途道機器人精心構建的學習體系,我家孩子一年下來的花費并不多,但其在機器人領域的成長與進步卻超乎想象,成長值蹭蹭直上。
這些年孩子一路“過關斬將”,陸續斬獲教育局紅名單機器人賽事的一等獎冠軍,國家白名單競賽的一等獎冠、亞軍,還有省教育廳紅名單賽事的一等獎季軍等諸多榮譽。
令我欣慰的是,在萌芽戰隊里,像我孩子這般取得優異成績的小朋友不在少數,大家都在這個平臺上綻放著屬于自己的光芒!
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02.
國白機器人競賽的分類
機器人賽事按照賽項來分,又可以分為三種:STEAM教育方向、對抗競技方向、和學術研究方向。
這三個方向構成了機器人賽道的三條競賽類型。無論你孩子參加的是哪一個機器人賽事,大體上都會在這三個主流類型里選其一。
STEAM教育方向
STEAM教育賽事也稱“創意賽”。
在這類賽事中,學生的定位是“懷揣奇思妙想的發明家”。
需要精心構思并設計出獨具創意的機器人作品,且該作品務必緊密貼合現實生活,切實具備解決實際問題的能力。
通常而言,STEAM教育方向的比賽流程并非僅局限于作品提交這般簡單。
學生還需精心撰寫報告,詳實記錄過程中的點點滴滴,形成工程日記或研究日志,并且可能需要錄制視頻或者現場展示等方式來跟評委進行匯報。
在評審眼中,孩子于比賽全程所展現出的創意設計巧思、研究報告深度、演講表達魅力等多維度能力,無一不是決定勝負的關鍵評判要素。
對抗競技方向
對抗競技向比賽,也稱“任務賽”。
在這類賽事中,學生的定位是“智慧非凡的機甲工程師”。
在部分賽事里,要求孩子們設計出的機器人精準無誤地完成一系列既定任務,模擬代替人類來執行特殊任務的過程;
而另有一些賽事,賽場會變成激烈的“戰場”,雙方操控的機器人需要在限時內完成任務的PK,或對抗、或搶東西、或其他需要“一決雌雄”的挑戰。
投身于對抗競技向的比賽,重中之重在于吃透比賽規則、錨定目標,進而有針對性地對機器人功能進行深度設計、優化升級。
比賽過程中,戰況瞬息萬變,孩子們還得像經驗豐富的指揮官,時刻敏銳觀察比賽進程與局勢走向,及時、靈活地調整作戰策略。
△ 2023年中國芯賽事的任務之一:障礙賽
事實上,對抗競技方向已然成為當下機器人賽事的熱門之選。
究其原因,這類比賽對孩子的基本功底提升頗大,涵蓋了諸多技術,諸如精確的定位技術、穩健的巡線能力、復雜環境下的精準定位、以及做特殊任務時的編程功底等。
孩子每參加一次這樣的比賽,綜合素質必將得到顯著提升,學習后勁會很足,這也是我帶著兩個孩子參加多年后的肺腑之言。
學術研究方向
學術研究類機器人競賽,聚焦于對機器人“智慧化”維度的探究與考量。
相較于其他方向,其涉及的技術領域更為復雜,往往需要借助一系列高精尖的特殊設備,比如衛星定位系統等前沿科技裝備等,大多屬于中學賽事,小學涉獵不多。
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02.
國白機器人競賽
考察什么能力
機器人競賽是要求運用機器人編程技術、機械搭建、杠桿滑輪等等物理、機械知識,創造出一個機器人,在比賽中用它來解決實際問題。
在此,有必要著重為大家厘清目前普遍存在的兩大誤區:
1. 玩樂高≠機器人教育
樂高積木固然能激發孩子的創造力與動手能力,但機器人教育涵蓋的范疇遠不止于此。
它并非單純的積木拼搭游戲,而是深度融入了編程思維、物理原理應用以及系統的工程設計理念,要求孩子以解決實際問題為導向,構建出具備特定功能的機器人。
2. 學過編程≠機器人教育
編程只是機器人教育體系中的關鍵一環,雖然掌握編程技能能夠賦予機器人“智慧的大腦”,但倘若缺乏機械搭建等硬件方面的知識與實操,機器人也無法真正“動”起來,更不要說在競賽場上應對自如。
機器人領域多學科融合的屬性很明顯,融合了機器人拼搭和編程設計兩方面內容。
因此,孩子既要在機器人教育里學硬件搭建,也要學習如何駕馭軟件編程的能力,這對孩子解決實際問題的綜合能力培養,幫助相當大。
就拿我家孩子們報名過的任務賽舉例,其中有個賽項叫“智能倉儲比賽”,任務之一是要讓機器人拿起圓形的工作證放進門禁口,是一個很典型的搬運任務。
看起來簡單的操作,其實暗藏玄機,因為實際操作的,是機器人。
我先在這里給大家簡單解釋幾個關鍵概念:
若想讓機器人靈活自如地動起來,最不可或缺的便是它的“大腦”——控制器,以及它的“肌肉”——電機,它們掌控著機器人的一舉一動。
此外,想要完成拿起一個物體,并準確無誤地奔赴指定位置這項任務,還必須依靠它“眼睛”和“四肢”,也就是形形色色的傳感器。
常見的有顏色、形狀覺傳感器(眼睛)、陀螺儀(方向感)、力覺傳感器(力度)、壓覺傳感器(皮膚)等等....
好的機器人教具會把這些復雜的功能集合在一起,提高復合價值,減少孩子實際操作中的手動意外,來達到更為穩定、強大的機器人駕馭效果。
這是我們2024年、2025年參加國家白名單賽事用到的途道機器人教具,功能就非常強大,完全不輸于樂高賽事教具。
像這類比賽,評委會把打分標準寫在競賽大綱里,供每個選手查閱,這也基本上指向了到底機器人比賽的考點是什么。
每一個打分點,就是考察的能力要點。
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04.
不要總是當觀眾
我是相當鼓勵大家帶著孩子多接觸高含金量的賽事,國家白名單賽事這幾年每年的參賽人數超百萬,也是因為大勢所趨。
當下,國家大力倡導科技創新,為科技人才提供了廣闊的發展空間,各類機器人競賽的舞臺也不斷涌現,特長生培養是目前對于大部分孩子還有機會的藍海區。
面對如此良機,家長們何不讓孩子勇敢地邁出這一步,去嘗試、去拼搏呢?
助力孩子快速成長的秘訣,
“以賽代練、以賽促學、以賽培能”便是重中之重。
實踐證明,借助以賽代練、以賽促學的模式,孩子能夠以最快的速度熟悉學習內容,精準掌握知識點,如同搭乘上了高速列車,實現自身的系統提升。
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如何為孩子扎實機器人學習的根基呢?重點牢記以下要點
1、熟練掌握機器人組裝搭建技巧。
孩子要明晰如何依據任務需求,跟著老師學習如何量身定制合適的機器人。
不同形態、架構的機器人承載著各異的功能,例如,在物流搬運任務中,可能需要搭建一個具有精準抓取、穩定運輸功能的機器人;而在環境探測場景下,又需構造具備敏銳感知、靈活反饋能力的機器人。
2、知道如何編輯程序,來完成不同的任務。
編程是機器人的 “靈魂” 所在,孩子要學會運用編程技能,讓機器人完成各類復雜任務、創造多元功能。
在任務賽里往往會有特殊任務環節,孩子抽取的任務均需通過精心設計編程邏輯來攻克。
△ 這是途道自研的圖形化編程系統
3、甄選優質機器人編程課,并潛心學習。
現在機器人編程課線上線下都有,有些孩子會選擇線下學習,像我家孩子是跟著途道機器人編程課和創想的機器人賽事培訓課,一路過關斬將的。
課程以 AI 課教學為主,搭配教練直播授課,實時解惑答疑,同時配備專業的一對一輔導助教,全方位助力孩子在實踐中夯實機器人編程基礎。
對于網課學習,操作并不繁雜,只需打開課程頁面,依循課程目錄循序漸進、由淺入深地探索即可。
學習機器人編程課有兩大關鍵要領:
一方面,要大力鼓勵孩子發揮動手能力,平日多拼搭功能型機器人,在實踐中深化對知識的理解與運用;
另一方面,引導孩子深入鉆研編程邏輯,大膽升級軟硬設備,培養創新精神。
好啦,關于國家白名單機器人競賽的內容就說到這里,記住一個要點,不管學了多少本領,都要鼓勵孩子去擁抱機遇。
回歸賽場,在活動中淬煉成長。
始終要讓孩子重返比賽舞臺,畢竟,以賽代練是成長的快車道。
優質的機器人比賽不僅能讓孩子接觸前沿技術、積累豐富的實踐經驗,更能讓他們結識來自五湖四海的朋友,在交流切磋中共同進步。
一步一步靠近夢想的過程中,孩子的成長蛻變必定是肉眼可見、令人欣喜的。
期待你的加入,2025年共創精彩!
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