1977年8月6日，一場意義非凡的教育與科學座談會正在召開。鄧公在會上提出恢復高考的決定。這一消息瞬間在全國范圍內引發巨大的反響，猶如一道曙光，照亮無數莘莘學子前行的道路，改變了他們的命運軌跡。

彼時，劉源正在北京的工廠里忙碌著。當恢復高考的消息傳入他耳中時，內心的激動如同洶涌的潮水般難以抑制。在那個特殊的時代，知識曾被長期壓抑，如今高考制度的重啟，讓劉源看到了改變命運的希望。他毅然決定投身到備考的隊伍中，渴望通過知識的力量，為自己開啟新的人生篇章。然而，現實卻給了他沉重的一擊。

劉源向工廠提出參加高考的申請后，得到的卻是無情的拒絕。工廠給出的理由是他已超過年齡界限。劉源當時26歲，與他同齡的工友們也同樣未獲批準。但劉源心里清楚，年齡或許并非真正的阻礙。他的父親劉少奇，在那個動蕩的特殊年代遭受了不公平的待遇，作為劉少奇的兒子，劉源不可避免地受到了牽連。

回溯劉源的成長歷程，年少時，父親對他要求極為嚴格。14歲的劉源便參軍入伍，在公安部隊服役期間，他憑借出色的表現，成功入選為國旗護衛兵。那時的他，前途一片光明，未來充滿了無限可能。這一切成就，既源于父親的諄諄教誨，也離不開他自身的不懈努力。然而，文化運動的浪潮席卷而來，徹底改變了他的生活軌跡。初中畢業后，劉源被安排到農村插隊。火車站送行的人群中，只有妹妹的身影。對未來的迷茫與無助，讓劉源不敢面對妹妹，匆匆鉆進車廂。而車窗外，妹妹焦急的淚水奪眶而出，兄妹二人只能隔著車窗短暫相望。多年后，每當劉源回憶起這一幕，內心依舊被彷徨與恐懼所充斥，仿佛未來的道路被濃重的迷霧籠罩，看不到一絲光亮。

好在來到農村后，善良淳樸的村民們給予了劉源無盡的關懷與幫助。他們言傳身教，讓劉源從一個不知生活疾苦的少年，逐漸成長為能吃苦耐勞的鐵骨硬漢。在村民們的悉心照料下，劉源重新燃起了對未來的希望，也明確了自己努力的方向。后來，在周總理的特別關照下，劉源結束了農村插隊生活，被調回北京，進入起重機廠工作。工廠里的工友們知曉他的身份，對他關懷備至。

當恢復高考的消息傳來，劉源滿心期待，認為這是命運賜予他的轉機。可工廠領導的拒絕讓他陷入了困境。從報名條件來看，他的年齡并無不妥，而且工廠領導為了 “說服” 他，將另外九名年齡相仿的工友也一并拒絕。劉源深感此事不合理，思索再三后，他決定給鄧公寫信，信中內容只提及一事：他渴望參加高考，去考大學。在那個充滿希望與變革的時代，劉源將全部的期待寄托在了這封信上。

而在漫長的等待中，距離高考僅剩一個星期的時候，轉機出現了。那9名工友和劉源一同拿到了準考名額。劉源抓住這來之不易的機會，全力備考，最終在高考中脫穎而出，以優異的成績被北大錄取。他用自己的堅持與努力，書寫了一段勵志的人生篇章，也為那個特殊時代的知識追求添上了濃墨重彩的一筆。