山東
尼古拉·克雷布斯（又稱“庫薩的尼古拉”，1401-1464年），德意志哲學家，提出“有學識的無知”理論，代表作《論有學識的無知》。
1.有限的智力永遠無法完全把握無限的真理。
2.對立的事物在絕對者中達到統一。
3.知識的高峰在于意識到知識的邊界。
4.圓的多邊形化逼近暗示著認知的漸進性。
5.宇宙是絕對者的有限展開形式。
6.測量是人類理解無限者的模仿行為。
7.事物的潛在性包含其對立面的萌芽。
8.真理的絕對性要求認知的相對性方法。
9.時間是對永恒的不完美摹寫。
10.每個存在物都是整體的微觀映射。
11.數學的精確性無法窮盡終極真理。
12.想象力是感性與理性的中介者。
13.無限既包容萬物又超越萬物。
14.矛盾律僅適用于有限領域。
15.理解是將對象轉化為思維形式的過程。
16.生命本質上是自我展開的認知活動。
17.事物的本質在于其可能性的實現。
18.形式是物質的現實化，物質是形式的可能性。
19.量度是心智把握世界的工具。
20.存在本身蘊含著被認知的潛能。
21.世界是原型的映像，但映像非原型本身。
22.人類是動態的測量者，標準永恒流變。
23.自然的不同層級相互映射與暗示。
24.猜想是接近真理的必由之路。
25.哲學始于對確定性的質疑。
26.極大與極小在絕對中具有同一性。
27.靜止蘊含于一切運動之中。
28.認知的局限恰是探索的起點。
29.無限性非數量的積累而是質的躍遷。
30.真正的智慧是對無知的自覺認知。
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