要說2025年什么最火，非人工智能莫屬！

開年以來，隨著Deepseek的“出圈”，人工智能再次掀起新熱度，眾多高校紛紛布局，成立人工智能學(xué)院。

例如3月10日，北京信息科技大學(xué)在沙河校區(qū)舉行人工智能學(xué)院揭牌儀式，并指出，新學(xué)院將牽頭智能科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)智能科學(xué)與技術(shù)、人工智能專業(yè)建設(shè)，力爭在較短時間內(nèi)建設(shè)人工智能領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力策源地和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。

這不難看出，隨著人工智能技術(shù)在各行業(yè)的深入應(yīng)用，對專業(yè)人才的需求也日益增長。北京信息科技大學(xué)成立人工智能學(xué)院，正是為了培養(yǎng)既能掌握人工智能核心技術(shù)，又具備跨學(xué)科知識和實踐能力的復(fù)合型人才，以滿足社會對人工智能人才的迫切需求。

或許很多人以為，成立人工智能學(xué)院是信息科大培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域人才的開始，但實際上，這是該校人工智能教育的再次升級。早在2019年，信息科大就獲批開設(shè)了人工智能本科專業(yè)，2020年開始采用勤信實驗班單獨招生，已經(jīng)悄然走出一條“產(chǎn)教融合、國際視野、交叉創(chuàng)新”的人工智能人才培養(yǎng)路徑。

就如為了培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野，該校人工智能專業(yè)一方面實施“雙語教學(xué)+英文教材”模式，全員參與國際人工智能競賽，并與海外實驗室聯(lián)合開展短期項目；另一方面，每年選拔20名尖子生通過校際2+2、3+1項目赴海外深造，優(yōu)秀學(xué)子可無縫銜接外方碩士課程。這在很大程度上可以提高學(xué)生的競爭力、增加就業(yè)機(jī)會，并擴(kuò)大了學(xué)生的職業(yè)發(fā)展空間。

而對于大三學(xué)年未參與國際交流的學(xué)生將進(jìn)入校企共建的“場景驅(qū)動”教學(xué)模塊，與拓爾思、中國大恒集團(tuán)等頭部企業(yè)合作，將智能傳感器研發(fā)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)搭建等真實項目轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例。該專業(yè)學(xué)生可利用實驗室或企業(yè)提供的課程實踐平臺，積累人工智能前沿知識和實踐經(jīng)驗，提升專業(yè)技能。而這些實驗室和企業(yè)也可以通過合作教育平臺挑選出優(yōu)秀的學(xué)生，為自己引進(jìn)人才，從而實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)的合作共贏。

同時，信息科大人工智能專業(yè)還將數(shù)學(xué)建模、算法設(shè)計與工程實踐熔于一爐。特別設(shè)置的“感知-學(xué)習(xí)-決策”三級課程模塊，讓學(xué)生經(jīng)歷從智能信息感知到知識推理決策的完整認(rèn)知閉環(huán)。這種“模塊化進(jìn)階”的學(xué)習(xí)路徑，不僅呼應(yīng)了人工智能技術(shù)鏈條的內(nèi)在邏輯，更與北京市推進(jìn)的“學(xué)用結(jié)合”教育理念深度契合。

例如該校2024年與北京雁棲湖應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院共建的“數(shù)學(xué)+人工智能”交叉學(xué)科中心，將丘成桐團(tuán)隊的前沿數(shù)學(xué)成果引入教學(xué)，為算法創(chuàng)新注入理論深度，這種“強(qiáng)基固本”的探索在國內(nèi)同類專業(yè)中頗具前瞻性。

正因此，該校人工智能專業(yè)為學(xué)子鋪就了一條從課堂到產(chǎn)業(yè)的高速通道，其畢業(yè)生已成為頭部科技企業(yè)的“搶手資源”，除進(jìn)入華為、航天科技集團(tuán)等傳統(tǒng)強(qiáng)企外，更有35%的學(xué)子選擇在知識圖譜、多模態(tài)大模型等前沿領(lǐng)域繼續(xù)深造。因此，對于想要投身這一領(lǐng)域的學(xué)生來說，人工智能專業(yè)具有“出國培養(yǎng)+企業(yè)實習(xí)”優(yōu)勢的北京信息科技大學(xué)無疑是明智之選。